<p class="ql-block">音乐兴趣小组辅导教师：刘欣</p> <p class="ql-block"> 本学期音乐兴趣小组活动即将结束，回顾一学期来的活动，收获了很多，也对未来更有信心。秉承着培养特殊孩子的音乐学习兴趣，发掘艺术学习的潜力，促进特殊教育学校音乐学科教育、教学进一步发展的目标，开展兴趣小组活动，为特殊孩子快乐成长铺路搭桥。</p> <p class="ql-block"> 开学后在学校安排下，积极组建音乐兴趣小组，学生15人，为各年级不同障碍程度的启智学生，通过分析学生障碍类型、学习能力差异性，以及学生学习兴趣爱好，组建团队后，及时做好详细的教学计划，等待一季花开。</p> <p class="ql-block"> 分析学生类型、学习能力特点，进行分层分类，方便在教学活动中及时调整针对性的个别辅导练习。</p> <p class="ql-block"> 每次活动提前备课，做好教学准备，兴趣小组活动有序进行。经过一学期丰富多彩的学习活动，同学们收获满满。</p> <p class="ql-block"> 律动表演《布谷鸟》基本节奏教学。</p> <p class="ql-block"> 编排律动动作表演，配合打击乐训练活动，多感官巩固练习节奏感知能力。</p> <p class="ql-block"> 互助学习，组织学生开展结对子学习，提高学生合作能力。</p> <p class="ql-block"> 律动表演动作教学，规范学生动作表现性。促进特殊孩子的动作协调性、韵律感。</p> <p class="ql-block"> 示范教学，带领学生认真学习每一个动作。</p> <p class="ql-block"> 师生互动，激发学生浓厚的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">领导检查教学活动，指导小组工作。</p> <p class="ql-block"> 学习韵律舞蹈《你笑起来真好看》，学生兴趣浓厚，开心的笑容灿烂如花。</p> <p class="ql-block"> 综合表演打击乐《鞋匠之舞》，瞧！孩子们认真的样子很酷吧。</p> <p class="ql-block"> 扎实训练，认真表演，每个同学都在努力做最好的自己。我们的团队棒棒哒！</p> <p class="ql-block"> 期末展示，同学们在老师指挥下表演打击乐《鞋匠之舞》、《布谷鸟》，表现出紧密协作、积极向上的学习精神，表演效果很棒哦！</p> <p class="ql-block"> 回顾一学期的教学活动，做好总结，积累经验，再接再厉！</p> <p class="ql-block"> 让爱在点点滴滴的学习中成为特殊孩子成长过程中的养分，静等花开，遇见美好！</p> <p class="ql-block">编辑：刘欣</p><p class="ql-block">审核：江春梅</p><p class="ql-block"><br></p>