疫情防控，重任在肩。根据省市县文件精神及安乐镇小学要求，结合本校实际，为了提高应对突发情况处置能力，安乐镇小学育才校区于2021年1月12日开展了疫情防控演练。学校疫情防控工作领导小组的全体成员参加了此次活动。 全体成员在俞新校长的带领下，全面学习疫情防控工作的各种预案、方案，强调岗位职责，明确具体要求。并根据要求，认真仔细地对消毒工作进行再次学习。孙老师和王老师根据疫情防控应急演练预案，对应急推演、留观室处理等演练流程作了详细安排。 首先，对学生进行宣传教育，提高认识。 学校做好各环节工作，压实责任，从容应对，科学防护。 演练情景一：学生入校测量体温 情景一：入校酒精手部消毒 情景一：发现体温超37.3℃学生，老师联系家长。 情景一：俞老师向来到的家长询问孩子和家庭成员情况，有无接触外来人员或高风险区域人群。 情景一：启用备用车辆，把学生送至发热门诊就医；王敬老师负责跟踪学生就诊情况。 情景二：学生入校后统一测量体温 情景二：发现一名体温超37.3℃学生，刘老师及时上报学校，并带离学生去留观室。 情景二：消毒人员进行追踪消杀。 情景二：到达留观室后袁老师再次对学生测量体温，并对学生情况进行登记。 <h3>情景二：再次确认，体温还是超37.3℃后，刘老师上报应急管理员并通知家长，<u>学校启动应急预案。<b></b></u></h3> 情景二：询问家长有关事宜后，用应急车辆送至发热门诊就医，并对学生行踪消毒；<u>王敬老师追踪学生情况，并上报上级领导。</u> 情景二：把学生疏散至备用教室 情景二：消杀人员对原来的教师进行消毒工作 情景三：在校期间组织学生有序上厕所演练 放学后，对校园全面消杀。 学校按照上级要求每日对环境进行消杀。 通过演练，安乐镇小学育才校区疫情防控应急工作小组全体人员进一步明确了防疫流程中的规范程序，提升了应急处置能力，对各类突发事件时刻做好应对准备，用实际行动确保全校师生的安全和健康！