【实验小学第三校区】——居家防疫妥安排家校共育同成长

燕敏

时间的脚步刚刚迈入二零二一，正在人们憧憬着新年新气象的时候，一场突如其来的新冠疫情扰乱了人们的生活。 当前，河北上下正在全力做好抗击新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。所有的学生停课停学，居家防疫，这一系列的变化，或许让同学们一时感到很不适应。在这个非常时期，这段特殊的疫情防控期间，同学们在家如何度过？如何缓解和调节自己的情绪？如何与父母共度一段有意义的时光？如何保持积极乐观的心态？如何获得成长与进步？实验小学第三校区的全体教师在教育集团孟彦红校长领导下，因时而动，制定了学生居家防疫、健康成长的新举措。 　　一、保持健康生活方式，做好个人体温监测 学校号召所有学生在疫情期间遵照不出门，戴口罩，勤洗手的原则，主动隔离，保持个人和居家的清洁卫生。要保持作息规律，保证睡眠时间，合理膳食均衡营养，增强自己的免疫力和抗病毒能力。同时，做好体温监测，每日早、中、晚都要测量体温，一日一记录，一日一上报。如果有体温异常的情况，要马上上报给学校。 　　二、安抚学生情绪，培养良好居家学习习惯 在疫情压力下，同学们可能会出现焦虑、恐慌和烦躁等各种不良情绪，第三校区的老师们及时和家长、学生进行沟通，缓解压力，指导方法，培养其良好的居家学习习惯。 　　三、培养新兴趣新爱好,让生活变得丰富 学校积极推行“五育”并举，给孩子们安排了丰富多彩的生活，阅读、娱乐、健身、劳动各种活动穿插交替进行，争取让孩子们这次特别长的假期生活充满乐趣。同学们在平日里一直想做但没时间做的事情，都可以在这里假期里实现。 低年级开展的亲子阅读 阅读，无论对于父母还是孩子都是一件非常美好的事。通过阅读的纽带，让父母与孩子能更好的互相陪伴，共同成长。亲子阅读不仅让小朋友养成了每日读书的好习惯，培养了孩子的读书兴趣，也让作为家长的大朋友们能静下心来陪着孩子在书的海洋里欢腾、收获和成长。 　　虽然现在我们踏出家门迎接阳光的时间少了，可是我们宅在家就真的不能运动了吗？🙅 🤔🤔🤔我们可是自带主角光环和特效的阳光少年呀！非常时期我们更要有阳光的心态，健康的体魄。少年强则国强，待明日，实验少年风华正茂，时刻准备着，迎接挑战，担当重任! 大老虎，小老虎，一起跳起来吧👏 一、二、三、预备，跳👣 我：跳跳跳我：躲躲躲😉 　　来吧，少年，是你展现的时候了~ 同学们借助居家防疫这一时机，主动做一些力所能及的家务劳动，如打扫卫生、整理房间、洗衣做饭等，既提高了自己的生活自理能力和劳动技能，同时也增进了与父母的感情。 请叫我“巧手小少年”😋😋😋 　　手工制作对孩子来说，是整体综合能力水平的提高。独立的完成一件手工制作品，既培养了孩子各项能力的协调性以及综合能力，也让孩子在动手动脑的同时，起到了真正的寓教于乐的目的。 　　四、学习典型人物和事迹，增强心理正能量 在这场疫情防控阻击战中，有无数各行业的工作者牺牲了自己的休息时间，放弃了与家人团聚的机会，冒着被感染的危险，坚守在各自的岗位上，默默的守护着大家的安全。总有那么一群最有担当的人，在关键时刻挺身而出。总有一种力量，让我们热泪盈眶！作为学生，我们要怀揣着一颗感恩的心，更好的珍惜这来之不易的每一天，充实踏实的拾起我们的责任。 孩子们把这份感恩画在了画纸上，写在了书信里。 融化在深情的朗读里 和对“逆行者”的感恩里 　　“疫情就是命令，防控就是责任。”新型冠状病毒感染的肺炎防控工作开展以来，全国的医护人员全力以赴投入到抗击疫情第一线，作为学生的我们也要拾起国家对我们的期待，肩负起自身的责任，抗击疫情，我们一直同在！！！ 战胜疫情，感谢所有奋战在一线的防疫工作者们，这场没有硝烟的战争，需要我们每一位河北人众志成城，携手共同度过这个难关。 让我们为奋战在一线的英雄们献上一名小学生最崇高的敬礼！！！ 　　我们深知：教师有责任传递思想，透过屏幕，传递的不仅是知识，更是爱与希望。孩子有责任努力成长，收获的不仅是关爱，更是感恩与回报。“没有一个民族不是在风雨中成长”，万众一心全力抗疫，向全世界证明了中国担当。我们对自己的行动负责，为当下负责；我们让孩子们学会负责，就是对未来负责。作为教育者，要帮助孩子树立正确的价值观，提高价值判断的能力。在这样特殊的时期，让我们相信爱和成长无处不在。