<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为夯实我校园文化的基础建设，提高学生艺术综合审美能力及表现力等综合素质的教育，丰富学生的兴趣内容，开发孩子的表演潜能，锻炼其交流能力、共情能力及表达能力，提高学生的专注力，促进学生自主学习的主动性和积极性，我校特邀戏剧表演专业黄老师给孩子们传授戏剧表演专业知识。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 戏剧作为一种舞台艺术，不仅仅是让孩子们在舞台上展示自己，还能解放孩子天性，有效的促进孩子们心理健康，推动校园文化建设，丰富校园文化生活。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 育人目标：培养孩子的自信心和团结协作精神，培养爱祖国、爱民族、爱社会、爱校园的良好情操，成为社会主义合格的接班人打下良好基础。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 社团开发者：黄世康</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 根据社团学生的特点，本学期社团活动以“认识表演、提高专注力、明白如何在舞台上说话”为目标进行训练。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 黄老师通过启发性的训练培养学生的表现力、想象力、创造力与交流能力，让学生在肢体游戏、同伴互动、角色扮演等体验式活动中感受戏剧的魅力，并学会用身体表达自己的情绪和想法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在课堂上，老师细致入微地指导每位学生的动作和语言，帮助学生更好地代入角色，模拟角色，学会表达内心感受，让学生喜欢上戏剧。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 从最基础的气息、声音、咬字等方面开始纠正孩子的普通话发音及表达方式。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 无实物表演、动物模拟、反应力等训练孩子们参与的积极性很高。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 经过一学期的训练，腹式呼吸、呼吸操、高呼、低语等训练内容在最后一节课已初见成效，课堂中孩子们的注意力的提升效果也比较显著，下个学期我们将会更有针对性的调整教学内容，为孩子们呈现更多更精彩的实践内容。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 让我们一起期待下学期精彩吧！</span></p>