靖边九小五年级(2)班数学寒假实践作业

燕子

<p class="ql-block">亲爱的家长朋友们,可爱的孩子们:</p><p class="ql-block"> 时间过得真快!转眼间,孩子们急切盼望的寒假如约而来!经历了一个学期的漫长学习生活,孩子们终于可以放下书包好好轻松一下了,各位家长朋友们也可以从辅导娃家庭作业的苦闷中稍稍解脱一下了!在这里,蔺老师预祝大家寒假快乐!</p><p class="ql-block"> 这个假期,如何有意义地度过呢?老师有一些建议,大家可以试试看!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">一.当一周家庭财务主管</b>。</p><p class="ql-block"> 具体实施步骤:</p><p class="ql-block"> 1.召开家庭会议,父母拿出预计开支资金,交由孩子主管。并提出管钱建议(比如,购物前罗列好购物清单;准备一个小账本,做好明细账,根据收支,计算好结余,结余可以作为奖励留给孩子当做零花钱,家庭会议时不要告诉孩子奖励的事)</p><p class="ql-block"> 2.一周内家庭所有支出,必须由孩子们决定,父母可以建议,但是不能干涉。</p><p class="ql-block"> 3.父母需要负责采集照片,视频,和孩子共同记录成长的点滴。</p><p class="ql-block"> 4.用一两句话记录下自己在这一活动中的体会或者收获。</p><p class="ql-block"> 记账小提示:</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(28, 125, 188);"> 不合理的支出项目:</b>使用不同颜色的笔进行重点标记,这可以让孩子提醒自己谨慎支出。</p><p class="ql-block"> 分门别类细分成饮食、交通、学习、娱乐等类别,并加上“想要或需要”的栏目,让账本更一目了然。</p><p class="ql-block"> 每笔消费都要记对的!每一项无论金额多小都要记,积少成多,如果这漏一笔,那漏一笔,可就失去记账的意义了。</p><p class="ql-block">此活动目的:感受数学与生活的密切联系;初步感受理财的不易;进一步融入家庭生活,加深家庭主人翁的意识。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  <b style="color: rgb(176, 79, 187);">二 、制作2021台历一本</b></p><p class="ql-block"> 要求:</p><p class="ql-block"> 1.台历必须是孩子们自己动手制作。</p><p class="ql-block"> 2.重要的节假日用不同颜色的笔描绘出来。特别是中国传统节日(如元宵节,端午节,春节等)及重大节日(国庆节)。</p><p class="ql-block"> 3.借助制作台历,让孩子查阅资料了解日历的前世今生,感受科学进步给人来带来的便利。</p><p class="ql-block"> 4.用一两句话记录下自己在这一活动中的收获或者体会。</p><p class="ql-block">本活动目的:巩固所学年月日的相关知识;体会人类进步离不开科学进步。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">三、时刻关注国内外疫情。</b></p><p class="ql-block"> 活动要求:</p><p class="ql-block"> 1、记录并收集疫情报道中的数据。 </p><p class="ql-block"> 2、用一两句话写出自己的感受。</p><p class="ql-block"> 活动目的:</p><p class="ql-block"> 1、初步感知生活中的大数据,为后续认识更大的数做铺垫。</p><p class="ql-block"> 2、加强个人防护意识。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">四、剪简单的窗花。</b></p><p class="ql-block"> 活动要求:</p><p class="ql-block"> 1、了解窗花的历史。</p><p class="ql-block"> 2、家长指导孩子们用红彩纸剪出一些简单的轴对称图形,比如双喜字、红灯笼等。</p><p class="ql-block"> 3、剪的好看的可以在过年时候贴在自家窗户上。</p><p class="ql-block"> 4、家长协助拍照记录孩子成长的脚印。</p><p class="ql-block"> 活动目的:</p><p class="ql-block"> 1 、进一步感受数学美。</p><p class="ql-block"> 2、初步体会轴对称图形,为后续学习做铺垫。 </p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">五、继续阅读《令人着迷的数学故事》</b></p><p class="ql-block"> 活动要求:</p><p class="ql-block"> 1、认真阅读,用彩笔圈画出自己感兴趣的部分。</p><p class="ql-block"> 2、把你认为最有意思的部分分享给自己的好朋友。</p><p class="ql-block"> 活动目的:</p><p class="ql-block"> 感受数学的有趣,有用,进一步激发孩子们的学习兴趣。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">备注:</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 所有实践作业均有奖励,希望孩子们都能认真完成!另外,请各位家长朋友们,帮孩子留下照片或视频资料!</b></p>

孩子

活动

感受

家长

台历

家庭

一两句话

数学

记录

体会