简易圣馨心理 幼儿心理课堂

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简易圣馨心理 幼儿心理课堂 08期

科学研究表明，人在幼年时期与父母之间亲密关系的建立，影响着一生的爱和安全感。对于一个孩子来说，没有安全感，没有感知爱的能力，是一件非常可怕的事情。

从心理学的角度来说，我们童年遭遇的亲子关系会内化到孩子的心里，成为内在的关系模式，这一整套内在的关系模式形成了我们的性格，决定我们的命运。

社会学研究表明，决定一个孩子未来发展的最关键因素，不是学校教育，而是家庭教育。

简易圣馨心理创始人殷金梅老师认为只要父母懂得孩子身心发育规律，坚定养育规律，就能用爱守护孩子身心健康地成长，这也正是家庭教育的意义所在。

案例提问

一.平时在家活泼开朗的孩子，到了新环境突然变得安静不爱说话是怎么回事？

二.二胎家庭怎样平衡两个孩子之间的关系？

案例一：

平时在家活泼开朗的孩子，到了新环境突然变得安静不爱说话是怎么回事？

老师，您好！我现在有这么一个困惑，3岁的女儿平常在家表现很开朗、乐观、大方，愿意和人交流。最近发现她每到一个新的环境就变的特别的安静，一句话都不说，甚至都不和我说话，就是安安静静的看着，有些胆怯，害羞，这种转变需要如何予以引导？

解答：孩子刚上幼儿园，要适应新的环境、规则、同学、老师，心里会有不安和焦虑，等她在幼儿园能适应自如时，面对外面其他的新环境自然也就好了。

引导方法：理解孩子成长中面对的困难，尊重孩子当下所有的表现，陪伴她度过成长适应期。

案例二：

二胎家庭怎样平衡两个孩子之间的关系？

老师你好,我们家是二胎家庭,姐姐和弟弟相差1岁十10个月,姐姐快6岁了,弟弟刚4岁。因为姐弟俩年龄相近，所以有了弟弟之后不太方便,姐姐就跟奶奶睡了。姐姐开始是不愿意的,后来就连哄带宠跟奶奶习惯了,晚上睡觉我们都叫不到跟前了。

我们一直生活在一起，因为奶奶比较宠姐姐,我们平时都说不得。姐姐做错事了，或者和弟弟因为什么事情争吵抢东西了,我都不能说太重,否则姐姐就会说我不喜欢她。

奶奶从来不会说教孩子,一说就是“让你妈收拾你”什么的。慢慢的给孩子形成了心理暗示：妈妈不喜欢她，就是来收拾她的。她和弟弟相处的时候，反而弟弟有时还比较懂事,争抢什么东西,我一劝说弟弟就让给姐姐了。

请问老师，我们平时应该注意哪些方面或者做些什么？

解答：有了弟弟，妈妈选择了弟弟，“抛弃”了我，这就是孩子的心理感受，孩子自然会对你有抵触情绪。当孩子对你抵触时，你给她的是拥抱、温暖、太阳，她就会被融化。

不要给姐弟俩做比较，用心发现姐姐的好，给姐姐赋予责任，和你一起管理弟弟。最好的方式是跟姐姐经常睡，让孩子心理是平衡的。

另外，到了3岁，建议男孩子不要跟妈妈睡，最好跟男性睡。

简易圣馨心理殷金梅老师《应用心理学心理讲师培养课程》

一、《应用心理学心理讲师专业课程体系》理念

应用心理学理论架构以人为本，从生命的角度出发，理解人性，了解生命内部的基本动力，以科学的视角讲授人格成长成熟的过程，讲授身心的关系，讲授以正确的价值观看待人与社会、自然的和谐关系。

应用心理学以构建生命身心健康发展，人格系统完善，正确的价值观和人生态度处理人与人，人与社会，人与自然的关系为核心目标。

应用心理学心理讲师专业课程倡导心理讲课素材生活化。

应用心理学心理讲师专业课程倡导心理学原理和技能应用实践化。

应用心理学心理讲师专业课程倡导实践训练，融会贯通。

应用心理学心理讲师专业课程倡导心理学大众化，用心理学的知识滋养更多的人。

二、《应用心理学心理讲师专业课程体系》历程介绍

简易圣馨心理创始人殷金梅老师，2012年毕业于陕西师范大学硕士研究生，奠定了教育心理学学术系统的理论根基，也为《应用心理学心理讲师专业课程体系》提供了学术理论基础。

2012-2014年间，考取国家注册二级心理咨询师和国家注册高级教师，一直在精进教育心理学领域的学术理论。丰富了《应用心理学心理讲师专业课程体系》学术理论基础的基石。

2013年开始，系统学习精神分析流派心理咨询理论技能，人道健康心理咨询理论技能系统课程，中国心理学家危机干预大会组织的系统危机干预培训学习。接受舞动治疗、叙事疗法、沙盘治疗、认知疗法等心理学技术培训学习。参加十余场国内国际心理学家大会。为《应用心理学心理讲师专业课程体系》思维架构和授课技能提供了广阔的视角，输入了丰富的营养。

2018年，《应用心理学心理讲师专业课程体系》逐步完善传授中，现在相对成熟的进行讲授传播。

2020年，高校聘请殷老师为专家讲师，在大学里传播应用心理学课理论和技能，担负全校大学生心理健康教育和学前教育专业理论技能课，《应用心理学心理讲师专业课程体系》正在走一条学术完善之路。

三、《应用心理学心理讲师专业课程体系》理论及讲授技能

四、《应用心理学心理讲师专业课程体系》实践案例

一线心理健康讲座案例：

幼儿心理健康讲座近十场。

小学心理健康讲座、心理团体辅导、心理工作坊近百场。

青春期心理健康讲座近二十场。

高校聘请殷老师为专家讲师，在大学里传播应用心理学课程学前教育分支部分，《应用心理学心理讲师专业课程体系》正在走一条学术完善之路。

家庭教育讲座二百余场。

教职系统近二十余场心理健康讲座。

企业近十余场心理健康讲座。

应用心理学讲师专业课程近百场。

社区中老年人讲座近百场。

特殊儿童心理健康讲座近百场。

专业心理讲师课程讲授案例：

目前，由《应用心理学心理讲师专业课程体系》衍生出来专业讲师课程有青少年学习潜能开发师，考前焦虑辅导师，家庭教育指导师，婚恋讲师已完善讲授中。

一线心理课程案例：

一线家庭教育课程，青少年心理养护课程，青少年学业成长课程，女性成长心理课程，幸福婚恋心理课程，能量提升心理课程，职业减压心理课程完善讲授中。

瞬间设计课程案例：

殷老师还为公务员系统，政法系统、社区系统、教育系统设计了大量的课程。

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