课程缘起 <p class="ql-block">开学后，我们班开展了抗击疫情的教育活动，讨论《如何预防新型冠状病毒》。我们班的小朋友都踊跃参加，发言积极。</p><p class="ql-block">👧🏻婷婷：人多的地方，我们要带口罩。</p><p class="ql-block">👧🏻雯雯：不能用手揉眼睛。</p><p class="ql-block">👦🏻洋洋：我们要多洗手，要用七步洗手法洗手。</p><p class="ql-block">👦🏻润润：病毒是通过我们的眼睛、鼻子、嘴巴，这些有洞洞的地方进入我们的身体。</p><p class="ql-block">👦🏻宇宇：啊～我的牙齿上也有黑洞洞，病毒会不会进去啊……</p><p class="ql-block">其他小朋友也说了起来，我的耳朵也有洞洞……见到孩子们对洞洞产生了兴趣，我们老师一致商量生成我们班的班本课程《有趣的洞洞》。</p> 课程支持 <p class="ql-block">一、我知道的洞洞</p><p class="ql-block">👧🏻萌萌：小蚂蚁住在小洞洞的家里</p><p class="ql-block">👦🏻鸿鸿：洞洞可以把东西穿在一起</p><p class="ql-block">👧🏻宇宇：有的洞洞是用来透气的</p><p class="ql-block">👦🏻娇娇：望远镜上的洞洞可以让我们看的更远……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、主题活动目标</p><p class="ql-block">1、能发现各种洞洞,尝试用身体变洞洞。</p><p class="ql-block">2、体验和老师、同伴一起找洞、变洞的乐趣,萌发初步关注同伴和生活的意识。</p><p class="ql-block">3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。</p><p class="ql-block">4、培养幼儿敏锐的观察能力。</p> <p class="ql-block">三、预设网络图</p> 课程实施 活动一：《洞洞创想画》 <p class="ql-block">小朋友们猜猜看，这些漂亮的瓢虫🐞是怎么画的呢？</p> <p class="ql-block">原来是用蔬菜——藕。藕上面有一个一个的小洞洞。这写小洞洞就是瓢虫身上的斑点呀！</p> <p class="ql-block">首先我们需要准备纸、藕和颜料。</p> <p class="ql-block">向老师这样沾一沾颜料，然后在纸上按一按，最后等颜料干了以后用笔画上瓢虫的斑点和脚就行啦～</p> <p class="ql-block">我们一起来动手试一试吧～</p> <p class="ql-block">快看，我们是不是一个一个能干的小画家！</p> 活动二《我身体上的洞洞》 <p class="ql-block">我们身体上有哪些洞洞呢？</p> <p class="ql-block">👧🏻我的眼睛是洞洞。</p><p class="ql-block">👩🏻🏫太棒啦～那眼睛的洞洞有什么作用呢？</p><p class="ql-block">👦🏻眼睛可以看东西。</p> <p class="ql-block">👦🏻老师，我的鼻孔也是小洞洞呢！</p><p class="ql-block">👩🏻🏫你说的对，我们的鼻孔也是小洞洞，它可以让我们呼吸空气。</p> <p class="ql-block">我们的肚脐也是洞洞～</p> <p class="ql-block">原来我们身体上的洞洞都这么重要啊～它们都在保护我们呢！</p> 活动三：《我找到的洞洞》 <p class="ql-block">我们在家找到了各种各样的洞洞</p> <p class="ql-block">👧🏻妍妍：我的玩具上有洞洞。</p><p class="ql-block">👧🏻棋棋：我家的插座上有洞洞。</p><p class="ql-block">👧🏻小宝：我妈妈的钥匙扣是个洞洞。</p> <p class="ql-block">这些洞洞有各种各种的作用呢！</p><p class="ql-block">👦🏻旻旻：救生圈这个洞洞可以让我们游泳。</p><p class="ql-block">👧🏻一左：钥匙孔上的洞洞可以开锁。</p><p class="ql-block">👦🏻宇宇：下水道上的洞洞可以排污水。</p> 活动四：《漂亮的窗花》 <p class="ql-block">👦🏻👧🏻老师，我看到窗花上有好多小洞洞。好漂亮呀！</p><p class="ql-block">👩🏻🏫那我们今天一起来做漂亮的窗花好不好呀？</p><p class="ql-block">👦🏻👧🏻好呀！好呀～</p> <p class="ql-block">我们开始动手剪窗花啦～</p> <p class="ql-block">看我剪的漂不漂亮！</p> 活动五：《好吃的洞洞》 <p class="ql-block">哈哈哈～你们吃过好吃的洞洞吗？我们吃过哦～美味的甜甜圈可香可甜啦！</p> <p class="ql-block">我可以从洞洞里看到你哦！</p> <p class="ql-block">我们一起来尝一尝好吃的洞洞——甜甜的甜甜圈。</p> 丰富多彩的区域活动 <p class="ql-block">益智区——串珠珠、谁住在洞洞里</p> <p class="ql-block">美工区——洞洞拼画</p> <p class="ql-block">阅读区——好深好深的洞洞</p> <p class="ql-block">科探区——有趣的放大镜</p> <p class="ql-block">本次班本活动以幼儿的兴趣“洞洞”为出发点，通过家园共育，让孩子们了解各种各样的洞洞，知道洞洞的各种作用。孩子们体验了和老师、同伴一起找洞洞的快乐。在活动中，培养了孩子们敏锐的观察能力。走进“孩子世界”，在孩子世界里，爱着孩子的所爱，乐着孩子的所乐。</p>