六年级语文备课组工作总结

东方

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老师

学习

学生

教学

工作

本学期

一节课

疫情

      时光荏苒，2020年已经悄然逝去。回顾2020年秋六年级语文备课组的工作，感慨良多。2020年是一个无比特别的年份，疫情伴随着我们的生活，但我们克服各种困难，砥砺前行，一往无前。严冬终会过去，春暖还会花开。这一年，我们继续紧跟学校步伐，深入扎实进行我们的语文教研工作，老师们发扬我们一贯的团结合作作风，让我们的常规工作更上一层楼。

受疫情影响，本学期的学生无论是在学习习惯上还是在知识的连贯上都有很大的问题。为解决好遗留问题，纠正学生的学习习惯，更好的完成本学期的教学工作，本学期开学之初，我们就根据学情和教材内容，制定好本期的学习计划。我们扎实备好每一节课，认真上好每一节课，仔细研究每一课的重难点，经常就教材的难点问题，练习的模糊题目进行深入探讨，确保知识体系上的准确有效。为了确保每一课都能上的有效，老师们不仅在规定的集体备课时间进行讨论研究，在课余时间，只要遇到难题，就会迅速展开讨论。学习《竹节人》这一课时，为了让学生能学会，老师们自己在办公室亲自做了，亲自体验。我们还扎实做好备教辅改考的各个方面，针对学生问题及时处理。上半年的疫情，不仅学生在学习上出了问题，心理阴影也很大。所以我们还经常和学生进行思想的沟通，帮助他们走出阴霾。正是有老师们踏实认真的工作态度，有年级组老师经常的经验交流和事项提醒，才让我们六年级上学期的工作能积极有效开展，学生的思想也没有出现偏差。

　　为适应新时代教育的不断发展，老师要不断学习才能进步。学校也安排了很多活动来提升年级组老师的教学水平，促进整组老师共同提高。今年学校组织的年级组汇报课，我们年级组老师积极准备，反复听课，反复修改。因为我们年级是中途才改成部编版教材，知识体系前后接不上趟，所以遇到的难题很多，但老师们不惧困难，积极研讨，最终圆满完成任务。我们年级组的彭宇老师还参加了恩施市的教学大比武，在准备期间，年级组老师都出谋划策，最终取得了一等奖的好成绩。

      将教学与信息化紧密结合，让我们的课堂更高效，我们积极跟进学校的要求，将信息化教学落实在我们的每一节课。学乐云，希沃，班级优化大师，什么对我们教学有帮助就用什么，极大的激发了学生的学习兴趣，提高了学习效率。

       一学期的时间转瞬即逝，我们这个团队，在研讨中，在碰撞中，在协作中，在不断地总结和反思中，不断成长着。但回首我们的工作，也存在许多不足。在信息技术高速发展的今天，我们的脚步还有些缓慢，面对二十一世纪的学生，他们的生活和思想已经发生了翻天覆地的变化，如何让他们热爱学习，适应他们的思想，我们还有些茫然，疫情常态下与信息技术有效结合还需要不断探讨。没有一个冬天不会逾越，没有一个春天不会来临，我们深信，只要我们不断努力，砥砺前行，工作会越来越好。让我们共同努力，提升素养，做一个有情怀的老师，快乐工作，幸福生活。