<p class="ql-block">有一种气质为“腹有诗书气自华”；</p><p class="ql-block">有一种财富为“书中自有黄金屋”；</p><p class="ql-block">有一种气度为“书中自有颜如玉”；</p><p class="ql-block">有一种魄力称博览群书……</p><p class="ql-block">书，让孩子们的灵魂融入知识的海洋；书，让孩子们的生命比大海更广阔。</p> <p class="ql-block">首先让我们一起来欣赏孩子们读书最美的样子。</p> <p class="ql-block">环节一：朗朗读书声，悠悠伴我心</p><p class="ql-block">六（5）孩子们用他们稚嫩的声音吟诵、演绎着心中最美的诗篇。 阅读丰富了他们的语言积累，提高了他们的审美情趣。</p> <p class="ql-block">日读古诗三百首，不会作诗也会吟</p> <p class="ql-block">立身以立学为先，立学以读书为本</p> <p class="ql-block">旧书不厌百回读，熟读精思子自知</p> <p class="ql-block">黑发不知勤学早，白首方悔读书迟</p> <p class="ql-block">一起去书中找寻科学的奥秘</p> <p class="ql-block">孩子，你沉思的样子真的很可爱</p> <p class="ql-block">鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书</p> <p class="ql-block">书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者；</p><p class="ql-block">书是一扇清新的窗，激励着每一个寻梦者；</p><p class="ql-block">孩子们制作的书签精彩纷呈</p> <p class="ql-block">环节二：掬一抹阳光，品一缕书香</p> <p class="ql-block">孩子们声情并茂地讲述着古今中外的立志小故事，同学们在故事中收获知识、寻找快乐、增添了阅读动力。</p> <p class="ql-block">同学们或慷慨激昂，或娓娓道来，让那些积淀着智慧结晶，映射着理性光辉的经典著作，在诵读中熠熠生辉，同时也给老师，同学们提供了一场视听的饕餮盛宴。</p> <p class="ql-block">环节三：执笔写心，分享清墨书香</p> <p class="ql-block">书是灯，读书照亮了前面的路。</p><p class="ql-block">书是桥，读书接通了彼此的岸。</p><p class="ql-block">书是帆，读书推动了人生的船。</p><p class="ql-block">六（5）班将定期组织学生开展形式多样的课外阅读活动，以传承书香校园精神，培养学生良好的阅读习惯。祝福孩子们在这样的阅读中获得知识，收获快乐，共同成长！</p>