<p class="ql-block"> 寒假到了!寒假虽然可以放松,但也别忘了学习和锻炼身体,同时也要注意自己的人身安全,这样才能开开心心地度过一个真正有趣且有意义的假期呢!</p> <p class="ql-block"> “学无止境,不进则退”——请同学们积极按照以下学习清单,不断提升自己,争取每一位同学都能在这个寒假里“百尺竿头,更进一步”!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">💗</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">五年级语文寒假作业</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"><u>1、认认真真地选择一本书</u>:</b><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">从《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》中任选一本。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"><u>2、切切实实地制定一个计划</u>:</b><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">根据你选择的书的章数或页数,以及假期的天数,决定好每天读几章或读几页,力争利用一个寒假读完这本书。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"><u>3、踏踏实实地摘录一本笔记</u>:</b><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">每读完一个章回,就把本章回中出现的所有人物全部找出来并编好序号,然后从“人物性格特征”、“表现该特征的语句”、“我对该人物的评价”这三个方面,进行概括、摘抄和评价。</span><i style="font-size: 18px; color: rgb(128, 128, 128);">具体格式如下:</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size: 18px; color: rgb(128, 128, 128);"> ①孙悟空</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size: 18px; color: rgb(128, 128, 128);">人物性格特征:(用一个词语概括)</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size: 18px; color: rgb(128, 128, 128);">表现该特征的语句:(从文中摘抄)</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size: 18px; color: rgb(128, 128, 128);">我的评价:(可以是批评或表扬,也可以是启示或收获)</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size: 18px; color: rgb(128, 128, 128);"> ②白骨精</i></p><p class="ql-block"><i style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 18px;">人物性格特征:(用一个词语概括)</i></p><p class="ql-block"><i style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 18px;">表现该特征的语句:(从文中摘抄)</i></p><p class="ql-block"><i style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 18px;">我的评价:(可以是批评或表扬,也可以是启示或收获)</i></p><p class="ql-block"><i style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 18px;">……</i></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">以此类推,注意本章中出现几个人物,就写几个人物。(提示:主要人物可以每章都出现,并通过不同故事概括出主要人物的多种性格特征)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">要求:每天都要按计划往前读,每天写好读书笔记,并把笔记拍照上传钉钉群,完成每日读书打卡。读书笔记本自己准备全新的32开线圈本,开学统一上交展评。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"><u>4、漂漂亮亮地设计一张人物形象思维导图</u>:</b><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">一本书全部读完后,根据自己的读书笔记,把笔记中出现的所有主要人物,单个设计一份综合的人物形象思维导图,以孙悟空为例,把你每个章回里概括摘录出来的有关孙悟空的内容以思维导图的形式整理在一张A4纸上,要求图文并茂,书写规范,图画干净整洁。</span><i style="font-size: 18px; color: rgb(128, 128, 128);">(思维导图还是从“人物性格特征”、“表现该特征的语句”、“我的评价”这三个维度进行发散展示)</i></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">要求:每人至少完成5份思维导图,开学统一上交展评。</span></p><p class="ql-block"><b><u>5、工工整整地练好一类字</u>:</b>将下册课本“写字表”中的一类字,以每字一行的格式、每天一张的进度,一笔一画写规范;每一张都需要在右下角写好姓名和日期,然后拍照发钉钉群完成打卡。</p><p class="ql-block"><b><u>6、快快乐乐地诵读一首诗</u></b>:将下发的《五年级下册必备古诗词》,按照顺序每两天诵读一首,并录制视频完成钉钉群的“古诗词诵读”打卡。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">🌿</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>五年级寒假数学作业</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block">1、【每日打卡】制定寒假学习计划,每日记录作业完成情况</p><p class="ql-block">2、【每日口算】每天完成10道口算题,坚持在钉钉群打卡,养成口算锻炼的好习惯</p><p class="ql-block">3、【每日练习】每天做10道同步练习题,及时巩固学过的知识</p><p class="ql-block">4、【每日阅读】阅读自己喜欢的数学绘本,从阅读中了解数学知识的乐趣</p><p class="ql-block">5、【我是生活小管家】可以自选其中一项完成:</p><p class="ql-block">a、春节将至,每个家庭都要备年货。请同学们当一回家庭年货小管家,将家中购买的年货名称、数量、价格、用途等做记录,根据记录制作统计图,进行比较分析。</p><p class="ql-block">b、把过年家中购买年货的单价、数量、总价记录下来并填入表格中,同时了解购买的年货与春节习俗有什么关系,在购买年货的同时了为什么要购买这些年货。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">💫</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">五年级英语寒假作业</b></p><p class="ql-block">1.【做一本你自己的English Book】</p><p class="ql-block"><i style="color: rgb(255, 138, 0);">注意:(用一本美术本或一本白纸,自己设计有英语特色的封面与封底)</i></p><p class="ql-block">Page 1(第一页):设计一份假期时间表。</p><p class="ql-block">Page 2(第二页):画一幅自画像,并用英语介绍自己,运用I can 句型。</p><p class="ql-block">Page3(第三页):我的抄写和朗读。(在这一页上抄写module1、2单词两英一汉,并朗读M1、M2的课文)</p><p class="ql-block">Page4(第四页):为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡。</p><p class="ql-block">Page5(第五页):我的抄写和朗读。(在这一页上抄写module3、4单词两英一汉,并朗读M3、M4的课文)</p><p class="ql-block">Page6(第六页):文明在我们身边。我们经常外出玩耍做客,需要注意那些问题呢?请用Don’t+动词原型写写吧,不少于六句话。提示词: Climb the tree, shout, swim in the river….</p><p class="ql-block">Page7(第七页):我的抄写和朗读。(在这一页上抄写module6、7单词两英一汉,并朗读M6、M7的课文)</p><p class="ql-block">Page8(第八页):做一张关于春节的英语手抄报,相信你会做的很棒!</p><p class="ql-block">Page 9(第九页):我的抄写和朗读。(在这一页上抄写module8、9单词两英一汉,并朗读M8、M9的课文)</p><p class="ql-block">Page10(第十页):中外饮食文化大不同。搜集资料,了解英国与中国饮食文化的不同,做好《中外饮食文化大不同》这份手抄报吧!</p><p class="ql-block">Page11(第十一页):我的抄写和朗读。(在这一页上抄写module9、10单词两英一汉,并朗读M9、M10的课文)</p><p class="ql-block">Page12(第十二页):小小书法家,每周一张,不少于四页,内容自定。注意字母占格和单词间距!</p><p class="ql-block"> 2.【英语小提升】</p><p class="ql-block">🧡根据群内下发的小学英语阅读倡议,从书单中自选五本绘本去阅读,并制作思维导图,然后根据思维导图复述。</p><p class="ql-block">🧡利用假期学唱3首英文歌,观看2部英文电影。</p> <p class="ql-block"> </p>