<p class="ql-block"> 在本学期即将结束之际,实验学校于2021年1月11日下午开展了以“一路走来花开有声”为主题的班主任交流会。内容围绕以下两个方面:</p><p class="ql-block">1.学期期末班主任都需要做哪些工作?怎样稳定学生的情绪?</p><p class="ql-block">2.针对学习方面怎样引导学生做好复习计划?</p> <p class="ql-block"> 为使本次交流会顺利召开,各年级班主任进行了充分准备,班主任经验交流会开始,由禹州市实验学校教育集团副校长,小学部执行校长李丽校长主持召开。</p> <p class="ql-block"> 首先发言的是一年级班主任付苗苗老师。付苗苗老师对班级期末工作有以下经验分享:</p><p class="ql-block">一:创造一切机会积极动员,营造复习氛围。</p><p class="ql-block">二:作好各科老师的协调、家长的沟通工作。</p><p class="ql-block">三:疫情防控要重视,学生安全重泰山。</p><p class="ql-block">四:课前老师精心备课,课堂要高效,测试要注重应试技巧的训练。</p><p class="ql-block">五:关注每个孩子的不同心理,以平常心去迎接考试!</p> <p class="ql-block"> 二年级付伟峰老师, 针对临近期末这个特殊时段,从安全、卫生和复习三个方面高屋建瓴地做了分析和经验交流。一,安全是众中之重,老师要时刻留意身边的安全隐患,经常提醒孩子快走不跑,老师尽早到教室。二,卫生方面充分发挥卫生监督员的监督作用,及时检查及时通报,让学生养成爱护卫生的习惯。三,学习复习阶段,时常跟孩子们进行思想交流,与家长做好沟通,共同激励孩子克服浮躁心理,制定计划,树立目标,抓重点有的放矢地复习,力争达到高效复习。</p> <p class="ql-block"> 三年级的 梁艳艳老师有良好的教学经验,她总结出了在复习阶段,班主任工作的思路和方法</p><p class="ql-block">1.开好复习迎考的主题班会</p><p class="ql-block">2.引导学生制定一个同任课教师复习计划,步骤相适应的有效的复习作息计划。</p><p class="ql-block">3.激发学生制定期末考试的目标,并在本班或本级找一个竞争对手,来激发自己的斗志。</p><p class="ql-block">4.可把班级学生分组,进行学习评比,奖优促差。</p><p class="ql-block">总之,多多关爱后进生,抓两头,促中间,力争小面积高产,大面积丰收。</p> <p class="ql-block">四年级 的张倩老师认为末考应该做到:</p><p class="ql-block">一 稳定学生的情绪</p><p class="ql-block">1 利用班会 、心理、品德课对学生进行思想引导。</p><p class="ql-block">2 班主任多转班,多观察,及时发现苗头,个别谈心。</p><p class="ql-block">3 多和任课老师沟通,发现问题及时和家长交流。</p><p class="ql-block">二 教学方面</p><p class="ql-block">1 夯实基础知识,做好知识清单。</p><p class="ql-block">2 仔细批改作业,通过批改了解学生掌握情况,在重难点上下功夫。</p><p class="ql-block">3认真做好大复习的备课工作。</p><p class="ql-block">4 抓落实,无论是读背任务还是听写。</p> <p class="ql-block">五年级文春苗老师认为:</p><p class="ql-block"> 从近几年的试卷看,出题还是紧扣课本,万变不离其宗,不管题型如何变化还是紧扣课本,所以我们在复习阶段除了做卷子之外,课本还是不能丢的,尤其是每个园地上的内容,课后练习题都要要求学生熟练掌握。 期末临近,我们在做好教学工作的同时,卫生,安全同样也不能丢,争取给本学期画上一个满意的句号。</p> <p class="ql-block">六年级李书君老师:</p><p class="ql-block">1:分层次召开学生、家长考前动员会;2、家长和孩子一起制定切合实际的考试目标,找准挑战对手,制定激励措施;3、做好“激情早读”;4、制定有针对性的复习计划。</p> <p class="ql-block"> 本次经验交流会,大家畅所欲言,气氛热烈!每位老师都受益匪浅,在经验交流与问题探讨中拓宽了班主任新思路,促进班主任工作更加规范、科学、健康发展!为加强巩固良好的校风和学风,提升教学质量,达到了一定的促进作用!为进行高质量的期末考试复习工作奠定了基础!</p>