<p class="ql-block">为了促进青年教师的成长，提高教师教育教学水平，我校于2020年10月19日启动“文曲杯”青年教师比武活动。我们四年级青年教师积极响应学校号召，踊跃报名参赛。</p> <p class="ql-block">本次活动共分为语文、数学、综合三个组，其中数学有23节赛课。</p> <p class="ql-block">赵文娟老师执教《平行与垂直》。平行与垂直研究的是同一平面内两条直线的特殊位置关系，在生活中有广泛的应用。赵老师认真钻研教材，精心准备教学课件和教学用具，在教学过程中充分体现学生的主体地位，让学生在动手实践中学到相关知识。</p> <p class="ql-block">周武老师执教《认识梯形》。周老师从生活中的原型—梯子和水库侧面图让学生感受到梯形在生活中的广泛应用，帮助学生感知梯形，建立表象再抽象成几何直观图形，由浅入深，层层深入，教学很有层次感，让学生能直观的理解梯形的本质属性。充分调动了学生的学习积极性。</p> <p class="ql-block">刘华老师执教《条形统计图》。刘老师从北京市的天气情况导入新课，让学生利用已学知识进行统计，从而让学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程。让学生初步认识并绘制条形统计图，能正确分析条形统计图，培养学生观察、分析的能力</p> <p class="ql-block">彭双艳老师执教《田忌赛马》。彭老师用游戏导入新课，引导学生思考同样的牌为什么之前输了，第二次却能反败为胜？激起学生的学习兴趣。随后利用田忌赛马的典故来让学生探究田忌如何反败为胜的，从而引出主题—策略。最后以一个小游戏结束新课，让学生在玩中学，学中玩，从而达到预期的教学效果。</p> <p class="ql-block">刘莉老师执教《解决问题》。刘莉老师从去超市购买水引出主题，同样是买水，哪种水一瓶的价格更便宜？进而引出概念：单价、数量、总价。并通过实际案例，通过分析计算，找出三者之间的关系。刘老师将课程与生活实际实现了完美融合，学生的学习效果较理想。</p> <p class="ql-block">经过为期两周的赛课，我校第一届青年教师教学比武大赛在10月29日落下帷幕。</p> <p class="ql-block">参赛获奖教师与颁奖领导合影。</p> <p class="ql-block">比赛虽然结束了，但是我们的教研活动一直都在继续…</p> <p class="ql-block">集体备课，试卷分析，交流讨论期末的复习进度……</p> <p class="ql-block">我们坚信，一分耕耘，一分收获，相信城北的明天会更灿烂！加油！</p>