九江双语实验学校2020年中教处工作综述

晴格格

<p> 一学年以来中教处在校长室领导支持下,按照学年初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教务处工作。发挥教务处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性。反思才会进步,总结才能提高。</p> <p>处室例会</p> <p>一、立足校情定目标,教学运转高效有序</p><p> 中教处始终立足校情,统筹安排,精准施策,每学期根据校情特点,明确学年工作目标,落实学科课程方案,保证学校教学工作正常有序开展。</p> <p>  一是科学安排教学工作。春季学期,中教处根据省教育厅、市教育局和区文教局相关文件精神,严格遵循学校统一部署,在疫情防控期间,坚持教学“不断档”,服务“不掉线”。为了赢得更多的复习时间,早在2月2日(正月初九),中教处就对九年级线上直播课表做了安排,并利用4天的时间线上组织老师学习希沃直播软件,为2月6日的正式直播提供了保障。七八年级线上教学工作启动之初,中教处密切关注“赣教云”平台课程安排动态,第一时间利用微信群把省教育厅“赣教云”课程安排表、播出时间和收看方式等通知到学生和家长,并及时跟进了解学生家庭收看情况。暑期,积极参与修订初中部课程方案,优化初中部课程设置。秋季学期开学,平稳做好新七年级学生分班工作;结合学校实际,教师人员结构状况、班级编制及课程标准,按照新的课程方案安排课程,克服师资短缺矛盾,实行主课专人专用、术课能者上岗的方式,以保证教学工作正常运转。</p> <p> 二是指导教师制定教学计划并督促实施。毕业班的教学工作是学校教学工作的重中之重,早在2019年秋季学期,中教处就指导九年级组制定详实可行的《九年级工作计划》和《九年级各学科全年教学计划》并注重实施过程的监督。春季学期,七八年级线上教学工作启动之初,线上指导七八年级各学科制定同步学习、辅导计划,形成任务清单。复学前,组织各学科教研组开展“线上”教研,积极探讨开学后本学科教学计划和安排,做到“一班一策”,因“生”施教、因材施教,做好居家线上教学与学校课堂教学有效衔接。为了让准九年级充分利用暑假弯道超车的契机,组织准九年级中考科目的任课教师制定本学科的暑期学习任务清单。秋季学期伊始,指导新九年级各学科备课组制定全年教学计划,并于9月11日召开九年级第一次全体教师教学专题会。参照大联考试题考试进度,指导七八年级教师制定学期教学计划,合理安排教学进度,有序开展学期活动。</p> <p>二、立足学情求质量,教育水平稳步提升</p><p> 中教处始终把提升教学质量作为中心工作来抓,立足学生学情,以学生为主体,教师为主导,努力构建符合创新教育需求的课堂教学模式,不断提升教育教学质量。</p><p> 一是落实教学基本要求。每学期开学初,召开教学工作专题会,组织初中部教师认真学习、把握和运用课标、教材,注重教法、学法的研究,并落实到课堂教学的全过程。在备课上做到针对性、实效性,要求各学科教师要吃透课标、考纲,结合班级学生学情实际,备好学生、备好教法,备好例题和练习;在课堂上提高40分钟的教学效率,做到课堂教学起点恰当,容量适度;充分利用课后服务时间,科学合理配置各学科课时和安排课服内容,努力造就优等生,带动中等生,辅导“后进生”。</p> <p>  二是精心组织教学研究。为了准确把脉初中部教师的课堂效果,由中教处组织开展推门听课活动,课后组织同学科老师进行评课;秋季学期,由于新进年轻教师较多,客观原因导致个别学科人员结构不合理,学科整体实力薄弱的情况,中教处主动寻求区内兄弟学校的支持,为化学学科两位年轻教师牵线搭桥,并于11月25日带领两位老师去兄弟学校拜师学艺。定期召开九年级教师工作会,加强毕业班教学的分析研究,重点抓好毕业班的班风、学风建设,9月21日中教处两位干部分别下沉到新九年级两个班级督促召开毕业班学生备考动员班会。3月8日和6月15日,分别组织召开2020届九年级中考百日誓师网络班会和中考30天冲刺动员大会,确保了我校首届中考取得开门红。</p> <p>  三是积极开展学生学科竞赛。根据国家、省、市教育部门学科竞赛工作安排,组织英语学科参加九江市第二届初中学生英语口语展示活动,取得了3个一等奖,1个二等奖,1个三等奖的好成绩;组织语文学科参加江西少年诗词大会,晋级人数多达72人;组织学生参加第七届全国青年科普创新实验大赛等校外学科竞赛。同时,按照每学期工作计划,指导并协助语文教研组、英语教研组和综合组分别开展七八年级现场作文竞赛、七八年级英语手抄报比赛、七年级语文讲故事和英语书写比赛、八年级演讲比赛、九年级综合知识竞赛、初中部数独比赛等活动,既丰富了学生的课外活动,调动了学生的学习热情,更巩固了所学知识。</p> <p>三、立足教情重效益,教学管理精细规范</p><p> 一是坚持做到查岗考课。实行精细化管理,加强对教师课堂教学行为的督查力度。一方面,坚持早、晚课日查,课堂日随机抽查,如实做好记录并在初中部微信群中进行及时反馈。发现问题,及时与相关班主任或任课教师进行沟通解决。另一方面,采取定期检查与随机抽查相结合的形式,对任课教师的教案及批改作业情况进行检查,评出等级,并记录在案,作为年终教师考核的两项依据。通过此举督促教师备好课,批好作业。从检查的结果来看,绝大多数的教师都能做到认真备课,书写详细的教案,及时认真批改作业,常规工作做得较扎实。</p> <p>日常查堂</p> <p>  二是严格规范各类考试。认真组织了八次大型常规月考,在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作方面都做到了科学高效,公正严明,组织严密,井然有序。考试过程中,加强考试巡考力度,强化监考过程管理;考后,及时组织教师进行阅卷,并利用网上阅卷系统详细的数据统计功能,及时进行更全面的数据分析,召开质量分析会,交流情况,分析问题,提出改进措施,使教学更具实效性,做到了“凡考必析,凡考必结”。精心组织初三中考理化实验操作考试,周密地部署和规范的操作,赢得了市中招督导巡视组的充分肯定。</p> <p>  三是做好教学辅助工作。做好七年级新生学籍创建,规范办理转学、休学手续,彻底解决初中部学籍历史遗留问题;做好数据统计和上报工作;及时安排好调课代课工作。为规范体育课教学行为,加强对体育课的监管,起草《九江双语实验学校体育课管理制度》;开展九年级学生春招分流工作。做好2020届中考报考相关工作。做好教师工作量核算;配合相关处室做好各类迎检工作等等。</p> <p>  总而言之,一年来,中教处严格以学校工作计划为依据,本着“敬业、务实”的工作态度,牢固树立质量意识、服务意识,努力把本职工作做到实处。新学年里,中教处仍将以提高课堂教学质量和效益为中心,与全体教师一道,尽心尽力干好本职工作,力争使我校初中部的教学工作再上一个新台阶。</p>

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