不一样的童年,一样的美好

丹丽🌹娟子

<p class="ql-block">尊敬的家长朋友:</p><p class="ql-block">大家好!与往年相比,2020年格外安静,少了一些喧闹,多了一份凝重,更多了一份信任。我们正在经历一个特殊的时期,也在经历着一种别样的家园共育。&nbsp;</p><p class="ql-block">因为疫情,这期间我们经历了从未经历的,感受了从未感受的,可能也思考了从未思考的。疫情期间虽不能走进教室,却体验了特殊的课堂,不一样的家园共进。2-6月每个丹幼人停课不停学,化身为可爱的主播小姐姐,每天为孩子们带去有趣、好玩的游戏课堂,疫情防控行动本身就是一堂生动的社会课,在这个特殊的时期老师们也适时结合疫情进行主题教育,让孩子们幼小的心灵也会感悟到更多的社会责任和人文关怀。</p> <p class="ql-block">9月新学期的开启,丹丽也迎来了很多的新生宝贝来到幼儿园,从入园之日起就不曾让父母走进幼儿园,孩子们格外的比以往更独立,每日看着他们小小的身影离开妈妈的实现坚定地走进丹丽的时候,父母们拿着相机从开始的不舍到最后的放手,这对孩子来说也一定是别样的成长,特殊的事情锻炼了更坚强独立的宝贝,我为每一个宝贝感动,为他们感动骄傲与自豪。</p><p class="ql-block">这学期所有的家长为了我们所有人的健康,仍然不踏入幼儿园半步,依然毫无怨言的每日放心的把幼儿交到丹丽人手中。正是有了我们所有人的坚持,相信我们必定把疫情隔离在外。</p> <p class="ql-block">家长朋友您放心的把孩子送到我们手中,作为教书育人的我们能做的就是把您这份相信化为动力。基于孩子们的课程管理,针对不同年龄段孩子的学习生活重点习惯培养目标让家长明确并做到家园同步,如何做一名合格的家长,我们进行了一系列的线上会议、品格课堂、多鹿里的一日活动,微信群内的快乐视频、每日五大领域的播报,让家长朋友虽然不能进入幼儿园,但是能全方位的去了解幼儿。那作为老师,我们也努力做到知子正己、不断学习以身作则。</p> <p class="ql-block">依据《纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》,我们带领孩子认真的落实学期重点,以儿童为本位的课程意识为核心,以主题课程为依托,以一日生活为契机,以游戏化的方式方法为抓手,一学期本着让幼儿多操作,多发现,多观察,多思考提升孩子的学习思维和能力发展。</p><p class="ql-block">开学以来,我们每个级部共进行了至少四个《主题课程》;进行了级部自理能力大赛;每日丰富户外活动、室内感统运动教师内部打卡;丰富了区域教学管理,家长参与区域材料投放与制作;进行了升学礼、国庆节、中秋节、重阳节、元旦、感恩节、等系列节日活动;优化了幼儿一日入园问候礼仪、餐饮礼仪、入厕盥洗礼仪、排队礼仪等等公共场所礼仪、幼儿园礼仪等。这一切相信家长朋友只要用心一定看的见宝贝从心里到气质,从快乐到兴趣的变化。</p> <p class="ql-block">转眼间年关将至,盘点收获的季节每个班级老师都用心只做了学期幼儿总结。每一个老师都用心去总结,只为孩子留下最美的童年记忆。不能入园的家长朋友们,今年我们班级的汇报方式为以年为主题进行的主题课程。大中小班级部年前活动次主题一分别从牛气冲天、牛刀小试、初生牛犊三个小主题进行展示。活动的开展一定也离不开纲要指南,离不开游戏化方式,离不开操作、离不开以幼儿为本的精神,离不开学期目标以及重点下的级部保教实施内容,更离不开家长朋友的配合参与。老师们会每日在群内与家长沟通课程、沟通孩子的成长,也需要家长朋友每日回家与幼儿一起回顾这一天的美好,用幼儿的游戏故事本标准绘画记录这份成长与美好。相信这会是孩子最珍贵的礼物。</p> <p class="ql-block">美好总会如约而至。隔离病毒,不隔离爱!让我们一起用爱守护孩子,守护明天的希望!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 丹丽幼儿园</p><p class="ql-block"> 2021.1.11</p>

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