<p class="ql-block" style="text-align: center;">花解语，鸟自鸣</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">生活中处处有语言</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不同的语言打开不同的世界</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不同的声音展现不同的魅力</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">语言丰富生活</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">语言演绎生命</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">语言传承文明</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 凛冽寒风，数九寒天挡不住博雅学子诵读古诗，英语口语交际的热情。1月10-11日，博雅小学部组织了一、二、三年级语文古诗诵读考核及一年级英语两日一句口语的测评活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 古诗考核 <p class="ql-block" style="text-align: center;">古诗词，一颗璀璨的明珠，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在文学艺术的星空中熠熠生辉。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">诵读古诗词，认识中华文化的丰厚博大；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">诵读古诗词，汲取中华民族的精华智慧；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">诵读古诗词，提高文化品味和审美情趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为进一步激发学生的诵读兴趣，使每个学生的古诗吟诵水平在各自的基础上得以提高，小学1-3年级进行本学期必背古诗词30首考核活动。抽测老师根据各年级必背篇目采用随机抽查，全员参与的方式进行评测。</p> <p class="ql-block"> 走进诗词，一年级的学子们一边背，一边想，一首又一首的古诗词，像灵动的音符般留在孩子们的心田中绽放光芒。</p> <p class="ql-block"> 二年级孩子们信心满满，胸有成竹，对于考官抽考的古诗信手拈来，一首首脍炙人口的古诗词背诵得游刃有余……</p> <p class="ql-block"> 走进古诗，读“深林人不知，明月来相照”，体验唐朝诗人王维描绘的大自然之美；咏“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，感受诗人黄巢改天换地的英雄气魄。诵“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，听宋代思想家朱熹劝勉我们珍惜时间；品“何日平胡虏，良人罢远征”，感浪漫诗人李白忧国忧民之情怀……</p> <p class="ql-block"> 一分耕耘，一分收获，孩子们深情得吟诵的一首首诗词，是脚印，印证在中华优秀文化传承的路上；是光芒，折射出诗歌国度的魅力；是天籁，谱写着孩子文化修养拔节的音符。</p> 英语口语测试 <p class="ql-block" style="text-align: center;">这是一次展示自我的机会；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">这是一次自信交流的体验；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">这是一次拔节成长的经历。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小学英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，使他们建立初步的自信心，提升英语口语表达能力。</p><p class="ql-block"> 因此，为了全面了解学生英语的基本素养，调动学生学习的热情，给学生提供展现自我的舞台，我校在1月10日开展了本学期的口语测评，本次测评在低年级部的精心策划和前期准备下顺利开展。参加测评的对象一年级学生，采用一对一问答的方式对学生进行口语测评。</p> <p class="ql-block"> 测试中，老师和学生们自然流畅的对话，孩子们大胆展示，自信交流，语音语调标准，语言清晰流利。</p> <p class="ql-block"> 未来，望同学们能继续用最饱满的热情学习英语，不断提高英语口语能力，通过英语这门世界语言，更好地讲述中国故事，传递中国声音，展现中国力量！</p> 总结 <p class="ql-block"> 通过此次古诗词考核，不仅让学生们再次感受了诗词之美、诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养了孩子们的心灵。愿孩子们继续传承经典，争做“腹有诗书气自华”的好少年！</p><p class="ql-block"> 博雅学校会为孩子创造更多练习口语的机会，让他们把学到的知识运用到实际中去，不断提升他们的口语表达能力。</p> <p class="ql-block">文字：崔维伟</p><p class="ql-block">审核：周西楠</p>