<p class="ql-block"> 一学期一次的期末评价又到了，通过音乐学科期末评价，鉴别学生的学习能力、学业状况和发展水平，对提高音乐学科教学质量有着极大的促进作用。充分发展学生个性特长，提高每个学生的艺术修养和专业技能。培养学生学习兴趣，竞争意识，发展学科特长。使学生体验到自信与成功的快乐。</p> <p class="ql-block"> 这是每位学生的日常表现记录表，每月一评，有自我评价、小组互评和教师评价，可以看到学生在整个学期的学习中，学业水平的发展。</p> <p class="ql-block"> 本学期中，有音乐特长的学生可以领到这张表，真实记录自己参加各项活动的情况和感受，对自己的表现进行评价，还可以在期末向学校申领"和美之星"奖章。</p> <p class="ql-block">从1月6日开始，进行二年级本学期期末评价。</p> <p class="ql-block">快来选自己喜欢的歌曲吧</p> <p class="ql-block">早上好</p> <p class="ql-block">蜗牛与黄鹂鸟</p> <p class="ql-block">洋娃娃和小熊跳舞</p> <p class="ql-block">小鸡的一家</p> <p class="ql-block">打花巴掌</p> <p class="ql-block">小红帽</p> <p class="ql-block"> 在评价中学生能够了解自己的学习情况，发现和发展音乐的潜能，建立自信，培养兴趣，促进音乐感知、表现和创造等能力的发展。小学音乐学习评价用发展的眼光，从不同阶段的回顾和对比中，把握学生的进步与发展，使评价起到教育、激励、改善和促进的作用。</p>