<p class="ql-block"> 正值寒冬时节，我们随处可以看到结冰现象。为了丰富幼儿的冬季活动，老师们抓住冬季这很好的教育契机，老师妈妈👩🏻要陪伴孩子们一起制作冰花，让宝贝们亲身体验，做冰花、挂冰花、赏冰花的过程，让孩子感受冬天气温的变化，探索水的形态变化与气温的关系，积极地表达自己所观察到的现象。</p> <p class="ql-block"> 冬季是孩子们在不断的感知中体验季节的变化：人们穿衣的变化，周围环境的变化……冬天的冰雪更让孩子们感觉到了大自然的奇妙，做一做，摸一摸，玩一玩，我们一起来科学探索大发现啦！</p> <p class="ql-block"> 在这白雪皑皑的冬日❄️怎么能少的了漂亮的冰花💐呢！</p> <p class="ql-block"> 冬季寒冷但也快乐无穷。 </p><p class="ql-block"> “冻冰花”就是孩子们喜爱的一项活动。让我们随桃苗四班的小朋友一起踏上美妙的“冰花”之旅吧。</p> <p class="ql-block"> 活动前，老师首先带领孩子们了解冰花的制作过程，激发孩子们的制作兴趣。老师和孩子一起来制作冰花，要求孩子们自己动手，大胆创作，按照自己的意愿决定制作冻冰花的容器、彩纸、线绳等。</p> <p class="ql-block"> 了解冰花的制作步骤与方法。</p> <p class="ql-block"> 动起来，做冰花啦！</p> <p class="ql-block"> 那就亲手制作《冻冰花》❄️，先来观察一下有什么材料！</p> <p class="ql-block"> 在老师的帮助下，我们拿着材料开始自己动手操作起来。</p> <p class="ql-block"> 期待宝贝们制作的漂亮的作品吧✨！</p> <p class="ql-block"> 我们小心翼翼的捧着水壶，将水倒入瓶子中，会发生什么变化呢……</p> <p class="ql-block"> 我们要再放上一条线，这样才能把我们冻好的冰花拿起来，可是线要怎么放呢？哈哈，把线卷起来……</p> <p class="ql-block"> 拿到外面去，猜猜会有什么神奇的变化！</p> <p class="ql-block"> 一晚上过去了，我们要去观察我们的冰花喽，出发！</p> <p class="ql-block"> 哇，我们的水冻成冰了，用小手指轻轻的碰一碰，冰花凉凉的，硬硬的，冰是透明的，好神奇呀！</p> <p class="ql-block"> 孩子们一边欣赏五彩缤纷、各种形状的冰花，一边和自己的好朋友说这是我制作的冰花，心里别提多高兴了！</p> <p class="ql-block"> 在老师的带领下我们高高兴兴的去悬挂自己亲手制作的冰花，五彩缤纷的冻冰花让寒冷的冬日有了无限的诗意与美好，我们别提有多开心了!</p> <p class="ql-block"> 孩子们欣赏着、用小手指点着、讨论着。这时，几个孩子发现了问题：“老师，冰花滴水了！” “是呀，冰花怎么了？怎么滴水了呢？”孩子们孩子们担心的看着自己的冰花，一时不知道该怎么办。有的甚至要哭了。</p> <p class="ql-block"> “孩子们，我们回教室查一查资料，冰花为什么会滴水。”回到教室，我们从阅读区里找了相关的书籍，从电脑上百度“冰花为什么会融化”，知道了原来太阳出来了，温度升高了，冰花就会融化。</p> <p class="ql-block"> 中午散步时间，我们来看冰花时，冰花已经全部融化了。我说：“冰花到哪里去了？”孩子们说：“飞到天上，变成白云了。”孩子们之前听过的故事《雪孩子》，水的三态变化的知识经验，来作了正确的解释。</p> <p class="ql-block"> 一个简单的冻冰花制作给幼儿带来了莫大的快乐。虽然冻冰花的制作过程很简单，但由孩子亲手来制作，体会制作过程的快乐这才是活动最根本的目的。相信这朵美丽的冰花，会在孩子们的心中一直盛开，陪伴他们整个冬日！</p> <p class="ql-block"> 利用冬天的季节特点，通过冻冰花活动，让幼儿感受冬天气温的变化，探索水的不同形态与气温的关系，知道了水在0℃以下会结冰。生活即教育，“冰花乐”活动给幼儿带来了无穷的快乐。</p>