<p class="ql-block"> 临沂第八实验小学 崔荣红</p> <p class="ql-block"> “剪纸”是我国民间传统手工艺术，具有一千多年历史了。杜甫就在《彭衙行》中写过“热汤濯我足，剪纸招我魂。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为了配合学校扎扎实实地开展丰富多彩的校本课程活动，我主动承担了一年级组“剪纸”活动的任务。通过活动，提高了学生的动手操作能力和审美能力；培养了学生对美术学科，尤其是对剪纸的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 本学期主要是学习四角剪纸为主，让学生学习对角折叠、拿剪刀等，发展孩子的动手能力，同时也锻炼学生的耐心。</p> <p class="ql-block"> 每周一次的课程活动都是师生欢聚的美好时光。共同的爱好，浓厚的兴趣使课堂氛围非常融洽。一把剪刀，一双手，一颗满怀喜悦的心，便将美好的祝福化作一方灵秀，贴于窗棂。我们围坐在一起，每个同学都是心灵手巧的创作者。每当剪刻完一张作品，同学们都会兴高采烈的举起来给大家展示，喜悦和自豪之情难以言表。</p> <p class="ql-block"> 一、通过一个学期的活动，培养了学生的对剪纸艺术的兴趣。</p> <p class="ql-block">二、开拓学生的知识面：</p><p class="ql-block"> 在这次的剪纸兴趣小组中不但学习美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了剪纸的基本技能，使他们的知识面和动手能力得到很大的拓展。</p> <p class="ql-block">三、丰富了学生的第二课堂：</p><p class="ql-block"> 从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。</p> <p class="ql-block">小剪刀，银光亮，小朋友，剪纸忙：</p><p class="ql-block">剪条鱼儿活蹦跳，剪只蝴蝶舞翩翩，</p><p class="ql-block">剪朵花儿向太阳，剪棵大树茁壮长。</p><p class="ql-block">剪个“春”字暖意融，中华传统来发扬。</p><p class="ql-block">希望在下个学期，孩子们有更大的进步!</p>