<p><br></p><p>一一2O18级书法艺术团队习作丶活动丶汇报展示</p><p><b>2018级书法艺术团队本学期在原教学基础上，延续巜欧阳询楷书》丶行书巜大唐王羲之聖教序》理论指导下的临摹；书法理论教学，巜书法史》丶巜行书与哲学》，书法表现形式上各类造型，具体笔法丶章法丶意境的立渗透；巜楹联与书法》专题讲座，同学们不仅掌握了欧楷丶行书巜兰亭序》丶巜聖教序》的具体临摹的方法，更从理论上加深了中国书法博大精深的认知：书法是艺术更是一门学问，她的真正属性是文化，她既是东方文化的核心，也是西方美学的盲点，书法的民族性，立足于中国几千年的文化历史，她纯洁而独立，她精深而博大，她神秘而现实，也正因如此，不能把她单纯地认为是一种书写技能，必须把她一书法的追求提升到文化层面，概括为：浪漫丶潇洒丶高迈丶古老丶雅逸丶通达丶豁畅…老师课堂深入浅出精彩解读并对涉及到的历代名家名作示范，同学们倾心听讲并在理论指导下刻苦研习，从迷茫困惑到感悟通达至豁畅，达一种觉悟后的超然，心无块垒才会心手双畅。</b></p><p><b>书法欣赏方法与审美标准；书法章法空间结构与书法意蕴神采的课堂教学，便同学们对传统书法的品读丶临摹丶创作能力逐步提高。</b></p><p><b>书法智测无涯，法固不定，且以风神骨气者居上，研美功用者居下，其中的奥妙，正如古人所说：玄妙之意，出于物类之表，幽深之理，优于杳冥之间。书法无声而有音乐之和谐；书法无色而具图画之灿烂；她是节奏化了的自然，表达着深层的生命形象的构思，成为反映生命的艺术。书法理论的教学，已成为同学们对书法理论认知的共识，并在理论指导下临摹丶研习丶创作有了可喜的收获。</b></p><p><b>知止而后定静安虑得；</b></p><p><b>立诚不外学问思辨行。</b></p><p><b>纸上得来终觉浅，</b></p><p><b>绝知此事要躬行。</b></p><p><b>不懈追求，艺无止境。</b></p><p><b>老师精心指导l班主任老师耳提面命，学员们永志不忘，本学期结束，将习作展示丶汇报，恳请读者批评丶指正。</b></p> <p>刘璟元课堂授课</p> <p>书法课堂</p> <p>学员张金壮课堂练习</p> <p>学员李伯贤课堂练习</p> <p>学员唐香燕课堂练习</p> <p>学员蔡昌华课堂练习</p> <p>迎新年写春联活动</p> <p>刘璟元老师作品</p> <p>刘璟元老师作品</p> <p>刘璟元老师作品</p> <p>刘璟元老师作品</p> <p>刘璟元老师作品</p> <p>学员张金壮作品</p> <p>学员周树仁作品</p> <p>学员丁晓军作品</p> <p>学员包建华作品</p> <p><b>学员白洪江临 巜圣教序》</b></p> <p><b>学员矫春和作品</b></p> <p><b>学员汤爱岩春联作品</b></p> <p>汤爱岩临巜兰亭序》</p> <p>学员汤爱岩临巜兰亭序》</p> <p><b>学员李伯贤临《圣教序》</b></p> <p><b>学员罗玉成作品</b></p> <p><b>学员罗玉成作品。</b></p> <p>学员唐香艳临巜九成宫》</p> <p><b>学员张玉杰临《兰亭序》</b></p> <p>学员侯双才临《兰亭序》</p> <p>学员蔡昌华临《兰亭序》</p> <p>学员蔡昌华临《圣教序》</p>