<p class="ql-block">为激发教师深入探究新课改下课堂教学新模式，潜心课改实践，全面提高课堂教学能力，促进教师专业化水平的提升，我校于2020年10月底举行了物理教师同课异构教学比武活动。主题：弹力。</p> <p class="ql-block">课堂上，注重发挥教师的指导作用，以学生为主体，尽可能地调动学生参与课堂教学，与老师互动，用课件显示微小形变实验，让同学们感受形变无处不在。</p> <p class="ql-block">学生参与较积极，教学互动较好，基本达成了教学目标，发挥了学生的主体地位，全面培养了学生自主学习和探究能力。 </p> <p class="ql-block"> 反思过后，全组教师对课例进行点评，把评课议课教研活动的气氛推向了高潮。</p> <p class="ql-block">本次同课异构展示活动，精彩纷呈，异中有同，同中有异，如饕餮盛宴一般，有效提高了教师们的教学水平，促进了其专业化成长。</p>