——记饶河县小学二年级数学期末考试教研会 北国之冬，素裹银妆，虽别有风韵，但料峭严寒。然而，在新建的小学二年级数学教研群里，却是另一番热闹如春的景象。来自于饶河县下属各农场和乡镇的27名一线教师共同奔赴一场由县小学数学教研员张秀芹老师组织的教研盛会——2020——2021学年第一学期小学数学二年级期末考试质量分析会。1月9日上午9点，大家如约而至，满心期待，期盼从这场教研会中得到更多的灵感和启发。<br> <h3 style="text-align: left;"> 这次教研会是落实县教育和体育局以及进修学校假期教研的要求而组织的，是为了通过期末考试质量分析，深入理解和把握教材重点，加强对课标、教材、教法和学法的深入研究，进而达到优化教学的目的。</h3><h3 style="text-align: left;"> 为了让教研会更具实效性，张老师做了周密的布署，她首先选择了微信群作为搭载平台，一是方便大家回看分享的质量分析报告，同时也方便大家利用这个群进行校际之间的交流，可谓目光长远。交流研讨之前，张老师对教研的主题和发言方式都提前进行了精心的安排，保证了研有所指，研有所得。</h3> <div> 作为县小学低段数学的领头人，张老师首先对本次全县小学数学的成绩进行了全面细致的分析，同时对各校上交的质量分析情况进行了反馈，她务实严谨的工作作风让我们每个人为之叹服。</div> 研讨伊始，胜利农场的袁捷老师、西丰的侯国权老师和饶河农场的王春艳老师首先分享了她们的期末考试质量分析报告。他们的报告内容详实又各有特色。袁老师能结合课标、新理念对试题进行科学的分析，领会出题意图那叫一个“准”，侯老师虽扎根讲台三十二年，仍不改初心，研无止境在他身上得到了最好的诠释，他分析学生答题情况那叫一个“细”，王老师反思不足的同时，更注重砥砺前行，改进措施可行性强。他们三位用严谨的工作态度和精益求精的钻研精神给我们大家做出了榜样。 为了在有限的时间内达到最优的效果，接下来的研讨就变得灵活多了，重复的不再说，大家你一言，我一语，叫不准的问题，宝贵的经验，突发的灵感，共同的心声……仿佛一见如故。如何渗透数学的思想和方法，如何有效利用小组互学，如何帮学生养成良好的数学学习习惯，如何提高学生分析问题和解决问题的能力……成为研讨的中心问题。大家在讨论中互通有无，共同提升，不但梳理出了需要解决的问题，也找到了解决问题的办法。 屏幕上一串串文字将老师们严谨的工作态度展现无遗，字里行间透出对教育事业的执着和担当。那一刻，老师的眼里只有课堂，只有学生。大家忙于收藏自己可心的研讨成果，一次次把教研会的气氛推向高潮。 最后，张老师还不忘借着大家齐聚的机会，不但对今后的低段数学提出了建议，而且还分享了小数专家吴正宪老师关于小学数学教学的新理念——让儿童在“问题”、“涂鸦”、“游戏”、“阅读”、“生活”以及“美的感受”中学习数学。数学是一门学问，教小孩子学数学更是一门学问。“涂鸦”、“游戏”、“阅读”、“美的感受”这些词语就像跳动的音符，激发我们小学数学教师更深层次的思考，真是教无止境，学无止境。 一个多小时的教研会圆满结束了，屋外寒风入骨，群内春意正浓，大家带着收获满载而归，相信我们大家在张老师为我们搭建的教研平台上，研有所思，研有所悟，研有所得，在小学低段数学的教研路上务实求新，再创佳绩，让我们一同期待：研修提升促成长，满园桃李竞芳菲！