<h3>观察对象:秦新宇小朋友<br> 宝贝 是一个活泼开朗🤩 乐于助人的小男孩👦 ,每次讲故事时,总能想到很多奇思妙想的事情。还总是把自己先逗乐了🤭 ,跟班上的小朋友们也相处的非常融洽👫 👫 <br>不足之处:<br> 宝贝在上课时比较爱讲话噢😿 ,吃饭时或者午睡时,总是会被老师因为讲话而提醒到。🤔<br>教师措施:<br> 老师发现情况后会主动的提醒宝贝,并以参与提问🙋,参与游戏🙆等方式来引回幼儿的注意力🙇<br>家长配合:<br> 希望幼儿在家里的时候,家长也能够引导孩子以看书📚,画画🎨阅读📜等幼儿感兴趣的方式来慢慢培养宝贝的耐心与专注力🙇。<br>观察老师:闫老师</h3> <h3>观察对象:梁子旋小朋友<br> 宝贝是一个高大帅⚡⚡⚡气,活泼开🌙🌙朗的小男孩👦,爱帮助老🌸🌸师干一些力所能及的活🍁🍁,还有每次起☔☔床我都看见他把自己的床收拾的🐻🐻干干净净的很棒哦👍👍<br>不足之处:<br> 宝贝在午睡🌹🌹和上课的时候爱说话🐷🐷,而且在上课的时候的时候还🌺🌺有点爱乱动。因🌀🌀为这些问题老师总是会去单独提🌟🌟醒他。🌊🌊<br>老师措施:<br> 老师发现💐💐这些问题后会主动的去引导幼🌵🌵儿或者是多去表扬行为规🌅🌅范的孩子去🌴🌴影响他,让他意识到只有良好🌈🌈的行为才能被表扬。🍃🍃🍃<br>家长配合:<br> 家长多配🐟🐟🐟合老师去引导幼儿,可以🍂🍂🍂在家给孩子制定🌀🌀🌀一个规则,并且🍀🍀🍀去和孩子商量要遵守规🌟🌟🌟则,并严格执行🌙🌙让孩子对秩序形成明显的🌊🌊认识。🍃🍃🍃<br>观察人:凡凡老师👩👩</h3>