<p class="ql-block">今天李浩宇小朋友选择的玩具是聪明棒</p> <p class="ql-block">走过去看到李浩宇小朋友找到了几种不同形状的聪明棒，尝试把短短的聪明棒拼插在各种形状的聪明棒上</p> <p class="ql-block">当我过了一会儿再看浩宇小朋友的时候，发现他的聪明棒已经组装好了，我就问浩宇，你在做什么呀？</p> <p class="ql-block">浩宇说他在做机器人，超级机器人会变形的那种哟</p> <p class="ql-block">😂接着浩宇小朋友又用聪明棒做了一个小的机器人，我问他，你不是已经有了一个超级机器人吗？怎么又做了一个呀？</p> <p class="ql-block">这时候我就听到浩宇小朋友在说，超级机器人变身，老师，我要用我的超级机器人打败这个小的机器人哟</p> <p class="ql-block">浩宇在拿着两个机器人对话，😂还说超级机器人已经把那个小的打败啦</p> <p class="ql-block">反思：通过在玩聪明棒的玩具过程中发现李浩宇小朋友的想象能力比较突出而且他的语言表达能力非常好，在自言自语说超级机器人打败小机器人的故事中，表达清楚，用语言补充游戏内容。而且幼儿在自己玩游戏过程中，会不停地自言自语，这个时候，我们可以抓住机会，适时地问他们，“这个是什么呀”、“哇！这个好神奇”可以启发他们的思维，丰富他们的语言知识</p><p class="ql-block"><br></p>