<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 因为支教，我与大家暂别一年，再次回归，首先表达我真心的谢意，感谢家长的理解、支持和包容！感谢代理班主任唐老师的倾心付出！感谢没太和我疏远、还乐于接受我的孩子们！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。因为疫情的原因，一学期的学习生活于2020年的最后一天按下了结束键。短短四个月的学习生活，有感动、有感恩、有感慨，在这与大家共同梳理和总结本学期的工作。</span></p> 熟悉的陌生感 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 四年的相处，一年的暂别，半年的回归，原本在我心中了如指掌的孩子们已经开始长大，悄然发生着改变，熟悉中夹杂着些许的陌生感。表象看，个子都长高了，男孩帅气了，女孩漂亮了，个别学生因变声期，声音也有明显变化了；实质看，青春期的特性已经逐渐显现，主观意识增强，自我评价意识逐步发展，学会讨价还价、推脱责任·······怎样与成长中的新生代快速融合，打消彼此的陌生感，拉近心灵的距离，是我这学期面临的首要问题。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1、尊重是前提。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 学生是人，是独立的个体，特别渴望被人尊重和理解。我们应该最大限度的“蹲下来和孩子说话。”作为老师，更应该成为他们平等中的首席。凡事尽量给他们自主的空间，凡事尽量与他们商量，凡事要以身作则，说到做到。因为只有你眼中有他们，他们心中才会有你。没有尊重，就不可能有真正意义上的教育。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2、原则是底线。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 不是讲究尊重就一味迁就他们，尊重要遵循一定的原则，要有底线。战国孟轲在《孟子·离娄上》中写道：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。”说的就是在任何事情的时候都要有规矩和行为制度，每天从早上入校的时间，“入室即静、入座即读”的要求，听课状态、课间纪律、卫生标准······万事巨细，明确标准，严格执行，坚守原则，唯有如此，才能保证学生在良好的环境中快乐地学习、健康地成长。</span></p> 努力的前行者 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 因上半年受疫情的影响，五年级下学期的大部分时间孩子们是居家线上学习，这对学生是一个极大的考验，考验学生的自律性、自主性，更是拉开学生距离的分水岭。这学期刚开学的时候，我首先是再次熟悉学生，了解他们的学习状态、对知识的掌握情况，了解他们的心理变化等等，然后有针对性地开展教学活动和班级管理，使我们彼此快速地适应熟络起来。结合孩子们的学习状态和对知识的掌握情况，先是抓基础带旧知，每天早上固定时间固定人进行词语听写，然后口算练习；后来实行进门口令，督促学生背诵语文和数学要求必须会背的部分；最后采取连上六次学霸榜可以喝奶茶的小策略激发学生的学习热情。有付出一定有回报，一学期下来，家长的付出、孩子们的努力，最终期末考试终于完成了学期初给我自己定下的双科平均分重回年组第一的梦想，但也存在需要改进的地方，本学期的期末考试不是全区统一考试，而是各校自己出题，但是题目形式灵活，考查内容全面，数学题也有“陷阱”。不足之处：语文存在丢题现象，说明考生不细心；基础知识个别学生仍有丢分，说明没有跟上班级的步伐或是态度问题；阅读分析能力仍有待加强；数学计算不准者有之，不认真审题者有之。这些都需要我们在今后的学习中注意和改正。这几天我在备六年级下学期的数学课时，发现它与六上的知识关联密切，所以也再次提醒大家，六上没学通学透的学生，要充分利用这个寒假，把“债务”还清。</span></p> 习惯的再延续 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 假期是一种与上学时不同的生活状态，但它并不意味着像脱缰的野马一样失去控制，而是在放松的过程中仍不放弃对自我的管理。人与人之间的差异，说起来简单。你在赖床，人家在锻炼；你在混日子，人家在用心钻研。圆规之所以画圆，是因为脚在走而心不变。所以希望孩子们假期中学会自我规划，自我管理。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1、作业</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> （1）三本寒假作业【认真、独立完成】</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> （2）一本口算【静心、计时计算，自批看准确度】</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> （3）一本阅读【认真阅读、分析，独立作答，再参照答案用红色笔自批自改】</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> （4）背诵六年下册语文书要求会背的古诗、文言文、日积月累。【开学考试】</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> （5）熟读六下语文书上的每一篇课文。【大声朗读会培养自信】</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> （6）每天保证锻炼一小时，学会踢毽子。【身体是革命的本钱，开学举办踢毽子盘踢比赛】</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> （7）每天保证阅读一小时，可以读一些初中必读的名著，例如：《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《繁星春水》等。【阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的滋润活动】</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2、制定一张规划表。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 根据以上要求并结合自己的实际情况制定一张合理的规划表，并希望能严格按照规划去执行。【私信发给我】</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3、及时检查视力【眼睛是心灵的窗户，它很脆弱，我们要保护它。】</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 4、注意安全【注意防疫、居家、网络安全，学会保护自己】</span></p> 希望与祝福 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象，我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”好习惯会使孩子面对学业和事情应对自如；好品质会使孩子人际关系和谐，心情愉悦；好成绩会使孩子学习做事信心十足。具备这三样的孩子，在以后的学习生活中势必会抱着乐观、向上的态度。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 21天养成一个好习惯，假期是弯道超车的大好时机，优秀的孩子不会给自己真正放假，也希望有心的家长利用好这个假期。教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至智慧。希望每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人、成才！最后，祝大家新春愉快！合家欢乐！</span></p>