<p class="ql-block" style="text-align: justify;">亲爱的蒲公英家人们： </p><h3 style="text-align: justify;"> 大家周末好！又到了周末和大家分享班级故事的时刻了，我们一起看看吧</h3><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 周三，艺体课程（舞蹈、葫芦丝、书法）结课仪式在四楼多功能厅的舞台上如期举行。孩子们的舞蹈节目和葫芦丝吹奏穿插表演。<span style="font-size: 18px;">我们已经接触葫芦丝一个学期的时间，孩子们吹的也是非常棒的，我们一起来看看，这学期我们学习的十八首曲子。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 节目表演完毕，是我们的书法作品展示，并举行赠送对联仪式。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 也许有人对这样的形式会持反对意见，在大复习的阶段，还不如让孩子们多做几道题。但恰恰相反，这样的结课仪式为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感；更是通过汇报活动将本学期所学的艺体内容给予体现。小学阶段成绩固然重要，但孩子们自信心的建立更为重要。所以尽管处于大复习阶段，尽管时间紧张，我们依然愿意给孩子们时间，让他们有一次完美的体验。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 语文课前两周已结束，但是背诵课本目前仍然是个艰巨的任务，所以，平时、周末的时候也希望家人们能督促孩子去背诵，背诵也是需要刻意训练的，而所谓的背诵就是在理解的基础上按照原文不加字、不漏字，准确地背。如果我们都用这样最基本的标准去要求孩子的话，我想孩子也就无可乘之机啦，偷懒耍滑也就会慢慢消失的。每个孩子都有听写本，每天都会有听写任务，错别字会让孩子重点标记，我也会记下来，第二天讲过之后，会再次进行听写，<span style="color: rgb(49, 49, 49);">不断强化修正，最后才会被牢记。当然，在家里你发现孩子哪里有不足，也要及时和我们任课老师沟通，我们一起帮助孩子查漏补缺！之后每天回家作业都有读书任务啦，反复诵读可以培养大家对语言文字的感悟能力，也就是俗称的“语感”。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(49, 49, 49);">温馨提醒:</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">1、<span style="font-size: 18px; color: rgb(49, 49, 49);">天气干燥，家人们记得提醒孩子带着水杯</span>！</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">2、请每个孩子都能守住底线保质保量完成作业，家人们一定要督促检查哦，感谢配合！</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 蒲公英教室的守护者</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 2021.1.9</p><p class="ql-block"><br></p>