<p class="ql-block"> 为了进一步提升全园教师自身素质及专业能力，促进幼儿园教师的专业成长，打造一支适应幼儿园教育发展的专业素质高、基本功扎实、具有高标准严要求的现代化幼师队伍，五原县实验幼儿园在学期末开展了教师基本功考核活动。</p><p class="ql-block"> 本次考核共设置了绘画、专业笔试、边弹边唱、普通话、舞蹈六项内容。</p> 教师基本功技能之一专业笔试 <p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》期末考核现场。经过一学期的教研活动学习，集体学习以及《指南》每日一记，学期末，我园以闭卷的形式考核教师的掌握情况。这奋笔疾书的样子，是教师反复将《指南》与实践相结合的结果👍</p> 教师基本功技能之二绘画 <p class="ql-block"> 线描画采取现场命题的形式进行考核。考核活动在教师们充满童趣的画卷中拉开序幕，本次考核充分的展示了教师们各自的专业技能和艺术功底，展现了我园教师良好的精神风貌。</p> 教师基本功技能之三硬笔书法 <p class="ql-block"> “字如其人，人如其字”。优美端正的字体柔美中不失遒劲，一撇一捺中饱含着教师对幼教事业耐心、执着的爱。</p> 教师基本功技能之四边弹边唱 <p class="ql-block"> 在弹唱环节，老师们现场抽签决定曲目，要求弹唱熟练,演唱与伴奏合拍，演唱声音亲切自然，音量适中,节奏准确,表演作品完整。老师们表现淡定，展现出了自己的风采！</p> 教师基本功技能之五普通话 <p class="ql-block"> 故事像一只神鸟，张开彩色的翅膀，载着孩子们飞向广阔、新鲜而神奇的天地。给孩子讲故事不仅是一门艺术，更是我们幼教工作者所必须掌握的一项基本技能。现场每一位参赛的老师都非常认真的对待比赛，并能声情并茂的讲述和表演故事。</p> 教师基本功技能之六舞蹈 <p class="ql-block"> 在舞蹈考核中，老师们的舞姿或柔美、或奔放、或俏皮，饱满的精神，灿烂的笑脸，无不展现着她们的自信和扎实的基本功。</p> <p class="ql-block"> 此次基本功考核活动不仅充分展示了我园教师的风采，激发了她们的潜能，同时也给大家提供了一个相互学习交流的平台，促进大家取长补短，共同进步。</p>