<p class="ql-block"> 为认真彻落实中共中央关于《加强未成年人思想品德教育》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》的有关精神，尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务。做好考前、考后学生的心理调试，使学生正确认识考试，健康参加考试，静海区第六中学做了以下四个方面的工作：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、召开心理健康教育专题会议</p><p class="ql-block"> 为了使学生拥有健康的体魄和阳光的心态，1月6日，静海区第六中学召开《心理健康教育专题会议》。会上，陈允英校长充分肯定了我校学生心理健康教育工作成果。她指出，做好学生心理健康教育工作，是维护校园安全稳定的基础，全校要统一思想，明确任务，全体干部教师要从思想上引领，从学法上指导，从心理上减压，增强学生的信心，从全方位关心学生的学习、生活及职业生涯规划。</p> <p class="ql-block">二、细化导师制，实现一对一指导</p><p class="ql-block"> 三年的求学之路，风雨相伴，山高水长。为了在这段路上最大程度地给予学生们全方面的关怀和帮助，静海区第六中学进一步完善细化学生“人生导师制度”。为学生答疑解惑，排忧解难。在原有导师制的基础上，进一步细化了原有的导师制方案，明确每一名导师所负责的学生，每一名学生必须有一名导师，导师主要侧重于学生思想与心理的引领与指导，全方位关心、参与学生的学习与生活。每周固定的谈心谈话时间与随时的谈心谈话相结合，假期与学生建立微信联系，随时掌握学生的思想动态，及时做出相应的指导。</p> <p class="ql-block">三、研期末考前心理</p><p class="ql-block"> 1月8日下午，我校特邀请专职心理教师纪红梅老师，为全校学生召开本学期期末考试前学生心理健康专题培训。纪老师对考前易出现的情绪问题进行了分析，引导帮助班级同学树立自信，以积极、健康的心态迎接即将到来的期末考试。她希望同学们能正确看待考前的紧张和不安情绪，通过正向自我心理暗示，增加信心，缓解焦虑。注重劳逸结合，将学习的实效性发挥到最大值。通过合理饮食结构和健康生活作息，保持良好的精神状态和身体状态迎考。</p> 四、召开期末心理疏导主题线上家长会<div> 期末复习的钟声已经敲响，检验孩子一学期学习成果的时刻到了。作为家长，应该如何帮助孩子减轻压力，在考试中发挥出最佳水平呢？为促进学校与家长的沟通交流，让家长更好地了解孩子在校学习情况，共同做好期末孩子心理健康教育工作，真正达到家校携手共同培育孩子的目的，本周六，我校各班主任从期末教育教学工作的实际情况出发召开了有关考前心理疏导的线上家长会。<br> 会议上提出家长应多与孩子谈心，了解他们的需求，不以自己的意志强加给学生，要做学生的引路人，不做定型师。六中的教育强调学生的全面发展，孩子各个方面有特长都应该被关注到。<br> 家长们纷纷表示：此次线上家长会解决了许多在教育孩子问题上的困惑。今后要多加强学习，多与学校沟通，努力营造良好的家校教育环境，关注孩子们的身心健康，陪伴他们一起快乐成长。家长们的焦虑情绪也因此得到了很大的缓解。<br></div> 同学们，考试在即，我们应保持良好的心态，不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己的梦想。<br> 最后预祝同学们，取得好成绩！踏实稳健，砥砺前行。 <p class="ql-block">撰稿：王堃宇</p><p class="ql-block">摄影：闫嘉毅</p><p class="ql-block">编辑：闫嘉毅</p><p class="ql-block">审核：庞伟，孙凤娆，聂玉伟</p><p class="ql-block">静海六中宣传中心宣</p>