传承红色基因 培育时代新人 --学校红色教育回顾

皓月清风

<h1></h1><h1> <font color="#ed2308"> <b>导语:</b></font>红色资源承载了中国共产党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史,是中华民族优秀传统文化的创新发展,是中国特色社会主义文化自信的重要内容,承载着厚重的历史底蕴与革命精神。红色离我们并不遥远,它通过物质、精神、制度等形式存在于我们身边。</h1> 习近平总书记反复强调“把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好”。<br> 我们学校为什么钟情于红色教育,并把红色教育确定为学校的特色进行打造?<br> 热爱红色的原因有很多,但红色文化的天然吸引力要数第一个。我们可以自豪地说,红色的研究,越深入,越热爱,红色中天然蕴含着青春的朝气与热血,有引领人生成长,积极、正向的强大能量。此外,红色还具有催人奋进的正向影响力,她敦促我们每一位同学,从懵懂走向知性;从对红色的认识停留在书本上,到跟随老师赴红色洙坑、伟人故里——江湾、詹天佑纪念馆等地实地研学感受红色文化;从学习方志敏精神,领悟革命先驱者为了人民勇于献身的崇高品质……我们的孩子正逐步脱胎换骨成为有志向的追梦人。<br> 一年来,我们欣喜地亲眼看到和亲身感受到,红色已走近了孩子们:校园红色文化气息浓厚,红色教育走进了课堂,红色活动常态化……<br> <h1><b><font color="#ed2308">一、红色教材的研发</font></b></h1> 经许村小学课程研究小组的努力,校本教材《红色记忆》已成书并进入课堂。为进一步开拓挖掘红色素材,学校课程研究小组将积极收录整理本地区及县红色革命斗争故事、红色人物传记、红色散文、红色诗词、红色名言警句、革命歌曲以及学校、家乡的历史传统文化,丰富校本教材《红色记忆》,形成高、中、低三个学段三册红色革命传统教育读本。本套教材的二次编写,计划在2021年6月底前成稿,7月定稿,向建党100周年献礼。 <h1><b><font color="#ed2308">二、红色课题的研究</font></b></h1><h3> 为丰富和巩固红色研究成果,做到理论研究与实践操作的有机结合,许村小学的课题组以校本为依托,申报的“江西省教育科学规划课题《红色文化教育校本课程教材的开发与利用研究》”已立项,课题研究工作正按计划如火如荼地开展中…… </h3> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、红色课堂的深入</b></h1><p class="ql-block"> 学校坚持“拓展课堂教学,高扬红色教育旗帜”,广大教师积极地以课堂教学为载体,将校本教材《红色记忆》深入课堂,同时积极探索将红色理念渗透到学科中,努力挖掘教材中的红色思想,对学生进行红色教育……</p> <h3 style="text-align: center">同课异构《拳王何小闹洙坑》 李文梅老师课堂风采</h3> <h3 style="text-align: center">同课异构《拳王何小闹洙坑》 戴莉梅老师课堂风采</h3> <h3 style="text-align: center">同课异构《拳王何小闹洙坑》 洪心怡老师课堂风采</h3> <h3 style="text-align: center">红色文化教育课 程玉老师课堂风采</h3> <h3 style="text-align: center">孩子们的课堂精彩瞬间</h3> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">四、红色教育成果</b></h1><p class="ql-block"> 一年的努力,学校孩子们能唱红歌,跳红舞,讲红色故事,创红色诗词,写红色字,画红色画……老师们参与其中,红色走近了我们的生活,我们收获着红色的喜悦。</p><p class="ql-block"> 洪心怡老师在全市少先队课例展示活动中,执教的《追寻先辈足迹 传承红色基因》一课,获得市级一等奖。</p><p class="ql-block"> 王观敏老师在全市综合实践活动课程说课比赛中,参赛的《重温红色记忆 追寻先辈足迹》说课,荣获市级一等奖。</p><p class="ql-block"> 汪碧君、齐鸣、张博洋等同学参与的作品《篁岭研学:观绿色生态·赞农村巨变》以及王子妍等同学参与的《点赞婺源》均荣获第四届全省中小学微视频征集展播活动一等奖。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  一年来,学校以培养红色精神为主旨,不断开拓创新,将红色教育渗透到教育教学的各个环节,组织开展了丰富多彩的线上线下系列红色活动。我们走近红色,成为红色的逐梦人。</span></p> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">线上德育精彩纷呈,</font></b><b style="color: inherit; text-align: center;"><font color="#ed2308"> 红色教育任重道远……</font></b></h1> <h3 style="text-align: center"><font color="#333333">懂家乡红色历史 讲家乡革命岁月</font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#333333">清明线上祭英烈倡议书</font></h3> <h3 style="text-align: center">慎终追远,祭祀英烈——清明节网上祭扫活动</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">线下研学如火如荼, 红色教育激励我成长……</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1>  <font color="#ed2308">世界那么大,我们要去看看。我们的课堂,不止于教室,最好的课堂在孩子的实践活动中,在孩子们行走的脚下,在孩子们的生活点滴里……</font></h1> <p class="ql-block">  <span style="color: rgb(237, 35, 8);">★</span>为有效地利用红色洙坑教育基地资源,学校每月组织30名进步学生参加洙坑研学活动,以促进学生努力向上,展示良好风貌。为此活动设计的《追寻先辈足迹·传承红色基因》主题的研学手册,与此活动相得益彰。如今,每月一次的“红军小队”研学已成了孩子们最向往的活动,是学校常态化红色活动之一。</p> <p class="ql-block">  <span style="color: rgb(237, 35, 8);">★</span>五月,我校围绕以“红色文化成果”为主题,开展了红色读书节、红歌大合唱、演讲、朗诵等形式多样的展示活动。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  </span><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">★</span><span style="font-size: 18px;">十月,祖国母亲的生日。砥砺奋进的中华民族是一部感天动地的奋斗史诗,中国的十月是一首诗,一首很长很长的诗……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: inherit;"> 十月,学校开辟了国庆专栏,组织开展“童心体验把秋收,红心向党贺国庆”系列活动。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 同时开展以“红色启蒙 校内献礼”为主的双线模式。一年级新生刚刚入学,以红色精神启蒙,通过带领孩子们参观红色洙坑旧址、聆听汇报课、唱红歌、观革命电影、红色开笔礼等一系列活动,让孩子们在入学的起点,埋下红色理想的种子……</span></p> <p class="ql-block">  <span style="color: rgb(237, 35, 8);">★</span>为培养学生的动手能力,养成热爱劳动的良好习惯,学校将这作为红色教育内容之一。在校园内开辟了劳动实践基地,引导学生参与农事管理,以丰富课余生活、提高动手能力……</p><p class="ql-block"> 学校借丰收节,开展了一次制作红军饭活动。活动中,孩子们唱响“红米饭、南瓜汤”的歌谣,追溯“爬雪山、过草地”的事迹……</p> <p class="ql-block">  <span style="color: rgb(237, 35, 8);">★</span>为全面了解红色洙坑的红色魅力,学校组织开展了以“追寻先辈足迹 传承红色基因”为主题的少先队课,引导学生自主寻访探究活动。活动通过“寻访县委旧址”、“记录革命用具”、“观看红色洙坑宣传视频”、“竞答晓洙坑”、“了解方志敏生平”、“诵读可爱的中国”等内容丰富的活动,让我们的孩子进一步了解洙坑的红色,感受革命胜利的艰难困苦,从而激起更加热爱中国共产党,热爱祖国的爱国情怀。</p> <h3 style="text-align: center">寻访县委旧址</h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;">记录革命用具</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center">观看红色洙坑宣传视频</h3> <h3 style="text-align: center">竞答晓洙坑</h3> <h3 style="text-align: center">了解方志敏生平</h3> <h3 style="text-align: center">诵读可爱的中国</h3> <p class="ql-block">  <span style="color: rgb(237, 35, 8);">★</span>迎新年喜逢百岁华诞 红星闪闪跟党走<span style="color: inherit;"> --献礼建党一百周年红色文艺汇演</span></p><p class="ql-block"> 站在2020的年尾,开启2021的新篇。光荣、伟大的中国共产党,走过世纪的风雨,站在新时代特色社会主义的潮头,踏过了百年岁月,迎来了中国共产党建党100周年。在这跨年之际,在党的100岁生日之际, 12月30日下午,许村中心小学举行了一场以红色育人成果为主线,以致敬峥嵘岁月为主旨,以献礼中国共产党百岁华诞为核心的红色文艺汇演。汇演现场红歌、红舞、红剧、红诗……齐上阵,全场节目形式多样,演出现场精彩纷呈,高潮迭起……</p> <p class="ql-block">  <span style="color: rgb(237, 35, 8);">★</span>中国,屹立于世界东方的文明古国,五千年发展历程,有太多的成果,太多的收获,值得让我们每一个国人自豪。</p><p class="ql-block"> 为增强孩子们的民族自豪,增强孩子们的爱国情操,学校带领孩子们走出校园,走遍婺源,让孩子们亲身感觉家乡发生的巨大变化,为祖国点赞,为家乡点赞……</p> <h3 style="text-align: center">点赞美丽中国,点赞田园生活!</h3> <h3 style="text-align: center">点赞绿色中国,点赞婺绿生态!</h3> <h3 style="text-align: center">点赞奋进中国,点赞铁路之父詹天佑!</h3> <h3 style="text-align: center">点赞现代中国,点赞婺源发展!</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">★</span>《观绿色生态·赞农村巨变》主题研学</h1><p class="ql-block"> 秋天的梯田虽没有金灿灿的油菜花,但是火红的枫叶点缀着璀璨夺目的黄菊,美不胜收。观绿色生态,触古色传统,敬红色传承。孩子们亲近自然,在大自然中探寻着植物的奥秘,拿起手机,拍摄着美景,拿起手中的笔,记录下美好的瞬间,捡起片片落叶,收藏着记忆,探寻着心中的神奇…… </p> <h1>  <span style="color: rgb(237, 35, 8);">营造红色文化环境,让红色理念渗透到学校每一个角落,让师生的一言一行都折射红色之魂,让校园时时处处都充满红色精神。</span></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 一年来,学校加强了校园环境建设,打造红色景观文化:</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  1、开辟“红色文化”专题宣传栏,以弘扬方志敏精神和红色洙坑等红色内容。</p> <p class="ql-block">  2、举办中国改革开放四十周年专题图片展览,让孩子们充分感悟改革开放让中国富起来、强起来的伟大历程。</p> <p class="ql-block">  3、在主教学楼楼道,设置“永远跟党走”、“学党史 知党情 跟党走”、“社会主义核心价值观”主题专栏,以提升党的号召力,牢固树立文化自信和价值观自信,接受红色的熏陶与精神的洗礼。</p> <p class="ql-block">  4、设立“先锋、模范党员”和“道德模范”宣传栏,通过优秀党员和模范人物的人格魅力,在师生中产生积极的影响,形成“立足岗位、无私奉献”的正能量。</p> <p class="ql-block">  5、在教室、图书室、办公室等醒目的地方悬挂毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家、军事家的名言格言警句,并简要介绍他们的生平事迹,激励孩子们学习革命精神,争做“四有”新人。让孩子们感受到浓浓的革命传统文化气息。</p> <p class="ql-block">  6、在教室布置红色教育板块,鼓励和引导学生、教师参与红色文化建设,精心打造班级、办公室特色文化,体现年级特点,让教室、办公室成为学生、教师表现自我、优化个性的红色场所。</p> <p class="ql-block">  7、开办“向日葵”少先队广播站,播放红色歌曲,宣传革命故事,大力宣传红色革命精神,营造红色文化浓郁氛围。</p> <h1>  <b style="color: rgb(237, 35, 8);">一年来,我们的孩子增长了本领,拓宽了见识,但更多的是用自己的眼睛见识了红色,用自己的双脚丈量了红色,用自己的一颗心感受了红色的魅力。</b></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  </span><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一年来,我们的孩子逐步认识红色、肯定红色、热爱红色、传播红色,这是一种无可比拟的幸福感受。</b></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  传承红色基因,培育时代新人,任重道远,我们走得坚实有力!</b></h1><p class="ql-block"><br></p>