<p class="ql-block ql-indent-1">诵读，润泽着学生，滋润了校园。经典诵读、晨读，在环江毛南族自治县第二小学，已经形成一种习惯，一种生命力，一幅美丽画卷。每学期初，学校结合各年级实际，布置了经典诵读内容。各班班主任、语文教师积极行动，利用每天晨读、课前三分钟阅读、阅读课等时间，采用学生朗读、诵读等多种形式指导学生认真学习、诵读经典诗文，让中华民族传统美德和民族精神深深融入了每个孩子的心灵。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为更好的引导学生接受优秀文化和人文精神的熏陶，在潜移默化中提升境界、丰富内涵、净化灵魂、启迪智慧，为终身发展奠定基础，我校制订了切实可行的检查评比方案和评比细则，以校本教材《中华经典诵读》为依据， <span style="font-size: 18px;">决定于2021年1月8日（周五）下午第一、二两节课</span>对各班进行经典诵读检查评比工作。</p><p class="ql-block"><br></p> 准备工作 <p class="ql-block ql-indent-1">本次经典诵读检查是在班级逐人每一首经典诗句检查的基础上进行的。<span style="font-size: 18px;">检查形式多样，覆盖面广，</span>以个别背、小组背及全班学生整体诵读形式分别检查。参赛选手应力求展现诵读水平，同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演情势，以进一步提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为保证评比活动的公平、公正，卢美她副校长提前为检查老师评委们进行打分培训，详细讲解打分规则，评委们认真学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在学校认真组织以及教师们的精心准备下，活动有序开展。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试；老师们平心静气，静等花开。</p> 个人背诵 <p class="ql-block ql-indent-1">面对抽查的诵读内容，同学们毫不怯场，积极表现，自信十足，把经典诗文娓娓道来，仿佛这些诗文融入了孩子们的生命里、血液里。</p> 小组背诵 <p class="ql-block ql-indent-1">同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们二小学生热爱学习，传承文明的坚定信念。</p> 全体背诵 <p class="ql-block ql-indent-1">你听，孩子们拍手👏打节奏的诵读，如此动听，你看，孩子们稚嫩脸庞洋溢出的自信，如此鲜活，不禁感概，果然是腹有诗书气自华啊！孩子们，为你们骄傲！被你们感动了！</p> 精彩片段赏析 <p class="ql-block" style="text-align: center;">课前三分钟经典诵读</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动评出一等奖8个班，二等奖12个班。学校将在假期活动安排会议上统一表奖。通过这次经典诵读检查活动，进一步营造了二小“书香校园”的氛围，加大了教师指导学生国学经典诵读的力度，提高了全体学生诵读国学经典的积极性和主动性。活动结束了，但中华经典诗文的铿锵音韵还在我们耳边回响，中华经典诗文的千古风韵还在我们心头荡漾。</p><p class="ql-block ql-indent-1">如今，经典诵读已经成为第二小学师生学习生活中的一份乐趣，我们将继续努力，让经典诵读在二小落地生根，开花结果！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图片:陆丽红/各班老师</p><p class="ql-block">文字编辑:韦佩玲/覃黎黎</p><p class="ql-block">审核:卢美她/莫陶微</p>