走进家庭 走进心灵——建国小学六年部寒假家访

杜老师

<p>  倾听家长的心声,做家长的贴心人;洞悉孩子的世界,做孩子的成长导师。建国小学六年部根据学校寒假前统一部署,弘扬学校家访老传统,展示建国教育新魅力,2021年1月4日至1月8日,建国小学六年部教师开展“送爱心,心心相印;访各家,家校共赢”主题家访活动。</p> <p> 2020年是极不平凡的的一年。疫情席卷全球,网课成为上半年主流。神兽归笼不到一月,暑假就紧随其后。作为学校的最高年级,查网课漏洞,补时间欠账,搞好线上线下,小学初中“两个对接”任务分外繁重。全体六年级把关教师迎难而上、只争朝夕,利用上学期时间的分分秒秒紧追慢赶,终于在年终岁尾的期末考试中打了一个漂亮的翻身仗。</p><p><br></p> <p>  如何利用好寒假来巩固、扩大战果,为下学期打好基础、做好铺垫,六年部决定:走进学生家庭,走进学生心灵。做好大调查,拿出大方案。</p><p> 历时5天,建国教育人发扬“教育无死角,爱心不落单”的光荣传统,针对特殊家庭采取“一生一策,一家一走”策略,走访人际适应困难学生,学习、行为障碍的学生。全体家访教师多报喜、巧报忧、多建议、细倾听,密切了家校关系,掌握了第一手资料,为班级下一步建设管理提供了有力依据。</p> <p>  现在通讯发达,可人与人之间的距离似乎越来越远。没有情感投入的教育是苍白的教育,要想建立有质的家校关系,家访必不可少。通过与学生、与家长交流,了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性以及在家的表现,了解更真实、更全面的学生情况,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,为今后的教学工作奠定基础。家访前,六年部教师商讨采访问题,定好家访策略,拟好访谈提纲。这才有了家访中,有的教师现场辅导示范,有的教师现场颁奖表扬,有的教师现场作业反馈,有的教师现场咨询问策。一派其乐融融,一片点赞声声。</p><p><br></p> <p>  你看,有的家长大老远从工作单位赶回,有的是一家老小全员列队欢迎,有的给洗好了水果,有的给准备好了热茶……课上做老师,课下做朋友。家访收获的不仅是其乐融融,还有满满的信心和希望。</p><p> 关注习惯养成,关注时间规划,关注为孩子终身成长奠基。家访中,全体六年部家访教师注意倾听,注意收集整理,注意真心评价、舒心建议、暖心期许,让这一次家访成为家庭与学校、家长与老师,心更近了、情更浓了。</p> <p>  你信或不信,爱就在那里,不增不减。建国家访传统,面对面带来的交流、理解和宽容,是任何社交软件所不能替代的。你赞或不赞,情就在那里,不离不弃。建国六年部家访,走进学生家里,走进学生心里,走进建国小学教育的情怀里……</p><p><br></p>

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