<p class="ql-block">三维操作数学：</p><p class="ql-block"> 将抽象的数学变成直观化、形象化的数学。将枯燥的数学变成了有趣的，可操作的数学，解决了幼儿园从托班到学前班的数学操作化、游戏化难题。</p><p class="ql-block">三维操作数学：</p><p class="ql-block"> 是一种全新的全脑开发、思维训练的教学法。该教学法要求儿童手、口、眼、脑并用，结合图文具体形象，用实物操作中形成的映象进行思考，同时转化为语言，实现左右脑的协调动作，为幼儿创造科学的学习环境；实现了在操作中探索，在探索中建构，在建构中理解，在理解中创造的理念；实现了由动作思维、具体形象思维到表象思维，再到抽象思维的完整训练过程。</p> <p class="ql-block"> 我园于2013年引进“三维操作数学”，由最初的2位老师，10多名孩子，发展到目前10名教师团队，100多名孩。</p><p class="ql-block"> 在老师们不断进行教研活动，总结教学经验，不断参加线上与线下学习，三维操作数学教师团队在专业技能发展上取得了不错的成绩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本学期由于疫情原因，没能请家长朋友们到园参加孩子们的三维操作数学期末成果汇报活动，老师们通过录制视频的方式将孩子们这学期的进步展示给大家！</p> <p class="ql-block"> 请欣赏孩子们精彩的表现吧！先鼓掌，后欣赏。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 由于时间原因，一节活动时间并不能将所学的知识全部呈现，所以我们择重选择了一部分知识点进行汇总汇报。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">或者孩子们表现不是最完美的，但绝对是独一无二的，通过这学期的学习，孩子们都有不同程度的进步！这学期的课程就告一段落了，下期再见！</p><p class="ql-block"><br></p>