<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为全面加强教育教学管理、深化课堂教学改革、提高教育教学质量。2021年1月6日，县教研室唐竞成副主任带领各学科教研员及直属教办领导一行人到我校进行为期一天的教学视导工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 视导组以进课堂听课、查阅资料、网络问卷等形式对学校的课程管理、制度管理、教务管理、教师管理、校本教研、教师“六认真”资料、学生活动等内容，进行了细致认真地检查、督导。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 随堂听课 专业引领</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 视导组领导对照学校课程表，随机点课，深入一线课堂，随堂听课，了解课堂教学实际，主要聚焦老师们的课堂教学方式方法、课堂教学效果和教学能力等，从上课老师教学各个环节的设计、对课堂生成的处理等方面了解老师驾驭课堂的能力、诊断课堂教学中存在的问题或不足。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 课后，各科教研员与上课老师从教学目标、教学技能、教学效果等方面耐心地评课交流，在肯定优点的同时也对我校课堂教学提出了中肯的意见和建议，助力教师成长和提升教学质量。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 查阅资料 网络问卷</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 视导组认真查看了学校的常规管理制度、学校常规检查记录、教研记录；教师备课的教案、集体备课记录、教材批注、学生作业批改、培优补差等及师生网络问卷工作。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 深入交流 促进成长</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 交流反馈会上，首先是我校分管教学的副校长罗春燕校长作了题为《精细管理，稳步提升教学质量；创新举措，扎实推进学校内涵发展》的工作汇报。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 其次是视导组领导依次就自己所检查的领域，在充分肯定成绩的同时，也针对不足对学校提出了指导性意见和建议。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 蒋涌泉老师指出：教师能认真实施好课堂教学，充分调动学生的主体作用，教学方法、手段新颖，风格各有千秋；建议注意抓好复习工作，注意知识的梳理和整合，注重学生能力的培养。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 语文教研员范巧丽老师：领导和老师高度重视，准备充分；学生学习习惯好，教师精神面貌好；在教学资源库建设上望再进一步发挥校内名师的示范带动作用，把优秀教师的作用发挥到极致……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 数学教研员唐红梅老师：作业批改、培优补差工作做得好；复习课注重知识的梳理和计算方法与练习相结合，有易错题再现；练习设计层次感体现不够；还需注重二次批改。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 英语教研员苟秀英老师：善于运用资源环境，师生互动性较好；练习题量合适，题型抓得好；需要加强对教材的研究，注重单元间知识的融会贯通。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 体育教研员何霞老师：需多训练学生体育技能，增强体育课的趣味性；要求教师多听示范课，促进老师多交流学习。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 唐竞成主任：强化教学“六认真”，落实教师少讲，学生多练；落实好集体备课，真正引领青年教师，发挥集体备课的优势；做好大学科的研讨及试卷评讲，建构音体美课的教学模式和课型的研究；抓实常规教研。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 最后我校执行校长王辉副书记表示，学校将以本次视导检查为契机，针对问题明确措施，创新举措、提质增效，同时加强教育教学常规管理、对新进教师和青年教师的跟踪培养、深入课堂随时查阅教师的“六认真”工作。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 此次教学视导，专家的引领，犹如冬日暖阳，带来满满的能量。我校将以此次检查为契机，立足常规，规范管理，关注课堂、深度学习、不断提升师生素养。</span></p> <p class="ql-block">图片：莫海波</p><p class="ql-block">文字：教科室</p><p class="ql-block">审核：何洪明 王辉 罗春燕</p>