<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">一学年 第105期：《奇妙的声音》</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 18px;"> 声音是由物体振动产生的声波，最初发出振动的物体叫声源，声音以波的形式振动传播。</b></p> <p class="ql-block"><b style="background-color: rgb(245, 245, 245); font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 人类生活在一个充满声音的环境中，通过声音进行交谈、表达思想感情以及开展各种活动。声音的本质是波动。声源可以是固体，也可以是流体（液体和气体）的振动。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>发声的水瓶（液体）</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>声波震动</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>回声现象</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b> 有时，我们站在山上高呼，会听到我们的回声，是因为声音在传播的过程中，遇到这样的障碍，会反弹回来，再次被我们听到。当两种声音传到我们的耳朵里时，时差小于0.1秒时，我们就区分不开了。当声源停止振动后，声音还会持续一段时间，这种现象叫做混响。当然，在一个有障碍物、阻挡物的空间内发出声音，就会有回声，也就是说，只要声音在传递过程中遇到障碍物就会反弹，发生回声现象。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b><span class="ql-cursor"></span>小朋友看看图上这些物品，他们能发出声音吗？</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>生活中的小物件，在孩子们巧手摆弄下，也许会带给我们别样的惊喜⋯⋯</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">声音每天都能听到，这样习以为常的现象，你注意到了吗？😀</b></p>