【悦群燕小】整合聚焦,提质增效——燕子矶中心小学英语校本研修活动(四)

Erikson

<p class="ql-block">  暖暖寒冬日,浓浓教研情。1月6日,燕小英语组开展本学期第四次校本研修活动,由六年级吴丽老师献课。</p> <p class="ql-block">  本节课,吴老师的复习内容为一般过去时。首先,吴老师以大家耳熟能详的小游戏“I say you say”进行热身,快速复习动词过去时,唤醒学生已有知识储备。同时,进行简单的归纳与总结,梳理动词过去时的四种变化形式及过去时的标志时间词。接下来,吴老师运用书本上的图片,引导学生进行过去时的句子训练,操练过去时的运用。然后,吴老师借助holiday fun的文本复习过渡到话题New Year's Day的讨论。引导学生在情境中运用过去式进行对话训练。最后,落实到笔头,完成作文书写。之后,吴老师带领学生批改作文,熟悉评分标准。</p> <p class="ql-block">  研讨交流中,英语组充分肯定了吴老师本次课例,教学重难点把握准确,由词到句再到篇,教学设计扎实、有效、层层递进;从听读到说写,多方面操练了学生的综合运用能力;基于语境和话题的课堂设计,注重学生语用能力培养,让活动更加真实有效。建议拓宽课堂发言面,尤其关注后进生,给予其课堂发言机会。</p> <p class="ql-block">拍照:汪海棠</p><p class="ql-block">撰稿:常骥超</p><p class="ql-block">审稿:朱玲</p>

老师

学生

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英语

校本

复习

动词