<p> 电影是继文学、绘画、音乐、舞蹈、雕塑、建筑、戏剧、摄影之后诞生于人类的第九类艺术。它出生最晚,但成长最快,为人类社会增添了璀璨的光彩。</p><p> 影视艺术对大多数学生来说还是一个“熟悉的陌生人”,一般来说,它的直观性不难使人了解它的表层的思想内容和获得直觉而肤浅的审美感觉,但要把握每部影片的深层意蕴和艺术真谛,对影视艺术鉴赏能力的培养,正成为学生人文素质教育的一个重要组成部分,影视艺术日益成为文化教育和审美教育中的一项重要内容。本课程主要讲授有关影视艺术的理论、知识以及影视艺术鉴赏的相关理论,并结合中外优秀影片的观摩,让学生亲身感受电影艺术的魅力,提高审美能力。</p> <p> 通过对该课程的学习,初步了解影视欣赏的相关常识,了解影视作品的魅力,并能够感受影视内容的主题,养成“问题意识”和交流的习惯,大胆地发现问题,分析问题和解决问题。</p> <p> 孩子们正在认真观影。</p> <p> 学生认真观影后,用手抄报的形式记录观影心得。</p> <p> 学生作品。</p> <p> 愉快的学习之旅结束了,孩子们收获颇多,幸福的微笑洋溢在他们的脸上。</p>