华林幼儿园中一班美术活动---《剪形状》

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剪纸活动是一种较为综合的智力趣味活动，除了本身具有很高的艺术性外，还是较好地促进幼儿体、智、德、美、劳全面发展的美术教育手段之一✂️✂️✂️。 　　使用剪刀可以锻炼幼儿的动手能力，以及他的思维能力，因为你使用剪刀的时候会减初定的形状。让孩子学习使用剪刀的好处： 1. 因为在使用剪刀时，需要孩子不停地把手指分开和并拢，这么做给手掌和手指肌肉增加了许多练习的机会，可以促进孩子手部小肌肉灵活地发展。而手部小肌肉也用于孩子写字、绘画、抓握东西等。 2. 因为使用剪刀时，孩子需要同时使用眼睛、手来完成一项任务，因此剪刀还可以锻炼孩子的手眼协调能力。 3. 有助于培养孩子的专注力和耐心。因为要沿线剪出一个图案需要孩子集中全面的专注力来完成，如果孩子的注意力被分散了，很难剪出完美的图案。 4. 因为剪刀需要孩子左右两只手同时配合使用，比如，孩子要剪出一个电视剧，那么他必须用左手按住画有电视剧图案的纸，右手用剪刀剪。这么做可以培养孩子身体的协调性。 　　教儿童用剪刀参考步骤 1. 什么时候开始教孩子使用剪刀剪刀是一个需要手指分化，也就是让大拇指、食指、中指、无名指和小指能够开合的技能，因此，对于年龄偏小的孩子来说比较具有挑战性。当然，孩子的发展程度不同，有些孩子2岁开始就对剪刀感兴趣，因此，父母要根据孩子的实际情况进行判断。但一般来说，3岁以上的孩子可以开始学习如何使用剪刀。 2.挑选合适的剪刀剪刀有各种尺寸，为了让孩子安全使用剪刀，父母给孩子选择的剪刀一定要合孩子的手。剪刀头不能是尖的，而是要圆头。通常来说，儿童用的安全剪刀的刀锋都不是很锋利的，这样可以减少孩子受伤的概率。在孩子使用剪刀之间，父母要先试试，看看这把剪刀是不是好用。不好用的剪刀剪不了纸张，孩子会变得很沮丧。 　　“儿童的智能在他们的手指尖上，”许多科学家都证实，手和脑之间有着千丝万缕的联系。手指的动作越复杂、越精巧、越熟练，就越能促进脑神经的发展。可以说，训练了手就是训练了大脑，孩子的手部动作越熟练、越灵活，他就越聪明，创造力就越强。