新安裕安幼儿园教师“师德师风”建设活动纪实

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<p>  为贯彻落实宝安区教育局《宝安区加强新时代教师队伍师德师风建设实施方案》要求,全面加强和改进我园的师德建设工作,进一步提高我园教师队伍师德水平和整体素质,以敬业爱岗、言传身教、为人师表为准则,进一步弘扬高尚师德,强化师德教育,力行师德规范,学习先进典型,健全管理制度,不断提高师德水平,树立教育良好形象,做人民满意的教师,办人民满意的教育。新安裕安幼儿园本学期开展了一系列教师师德师风建设活动。</p> 工作部署 <p>  为进一步规范教师职业道德行为,幼儿园围绕“师德师风”为主题,开展多种形式的教育活动。</p> 教师宣誓 自我剖析 <p>  通过开展“取人之长,补己之短”的活动,每位教职工对照职业道德规范,发现身旁他人身上的闪光点,以他人之长,补自己之短,撰写自我剖析材料,找准存在的问题,分析存在问题的原因,全面提升教师的思想素质和职业道德修养。</p> 《教师专业标准》内容考核 <p>  幼儿园组织教师加强专业知识学习,内强素质,外树形象。通过开展《幼儿园教师专业标准(试行)》技能考核和解读学习,真正使每一位教师认识到师德的丰富内涵,认识到师德与育人的密切关系,以此激发教师认真思考,促进教师提高自我形象,注重修身立德的自觉性。</p> 师德师风演讲 <p>《做一名师德高尚的幼儿教师》</p> <p>抽签仪式。</p> <p>  通过开展《做一名师德高尚的幼儿教师》演讲活动,教师们通过自身案例、自身的认识,体会,畅谈师德师风的重要性,抒发对幼儿的爱,对教育的热爱之情。</p> 师德师风建设学习园地 <p>  通过开展幼儿园师德师风建设学习园地,全体教师端正教育态度,进一步领会师德师风建设精神。</p> <p>  通过开展系列的“师德师风”建设活动,以身边的“师德标兵”为典型,并发挥其先进模范作用,努力用先进典型来引导人,鼓舞人,教育人,努力营造一个良好的师德氛围。</p>

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