<p class="ql-block">本周的幼儿园🏫生活已经结束了，回想这周，我们有高兴、忙碌、欢乐……老师高兴的是看到孩子们稚嫩的话语与亲密的依赖，家长们👪高兴于孩子的成长。下面让我们一起回顾一下这周的精彩瞬间吧！</p> <p class="ql-block">活动名称《元日》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、了解春节习俗的特点，能有感情的朗诵古诗！</p><p class="ql-block">2、用手指律动，更能感受古诗所表现的意境美，体现诗人的思想感情！</p> <p class="ql-block">一：活动名称《手指律动》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二：活动目的：</p><p class="ql-block">1:帮助孩子快速进入课堂状态，孩子们初进入教室，还处在兴奋状态，心思不能很快的进入到课堂中，律动可以快速让孩子们收回小心思，跟着老师走！</p><p class="ql-block">2:有效的律动可以培养孩子的节奏感，对于音乐的感知力，满足他们好动的特性，让其身心得到释放！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活动名称：《会咬人的电》</p><p class="ql-block">活动目的：</p><p class="ql-block">安全知识《会咬人的电》让幼儿认识“有电危险”的标志。透过故事明白电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。初步培养幼儿安全用电和安全意识。</p> <p class="ql-block"> 活动目标《幼儿分享》</p><p class="ql-block"> 活动目的：</p><p class="ql-block"> "分享教育"是培养幼儿之间团结友爱，相互关心，爱别人的更高层次的品质表现，所谓分享教育，是指引导幼儿将自己喜爱的物品，美好的情感体验及劳动成果与他人共享的过程，它是幼儿个体亲近群体，克服自我中心的有力手段，分享也是亲社会行为的一种表现，从小培养幼儿的分享观念和分享行为，可以健全幼儿人格，促进幼儿间良好人际关系的和谐发展。</p> <p class="ql-block">来看看我们的营养食谱，荤素搭配，营养丰富哟！看我们吃的好不好呀😊😊</p> <p class="ql-block">喝水环节是幼儿园一日生活常规当中必不可少的一部分，对于正在成长中的幼儿，喝水量也是幼儿身体健康和成长的重要因素。</p> <p class="ql-block">你们的笑容😊就像冬日里的一抹阳光☀️</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">让我倍感温暖和力量❤️</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">亲爱的宝贝们👼大朋友们👩🏻👨🏻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">下周见</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🧡💛💚💙💜❤️</p>