开启游泳课程,掌握生存技能——长治路小学创建“游泳特色校”

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<h3> “体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强,国运兴则体育兴”。为了深入贯彻中共中央办公厅和国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,以及国家体育局、教育部《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》和《山西省教育厅,山西省体育局关于组织发展山西省游泳特色学校创建工作的通知》,我校利用学校和市游泳馆相邻的地理优势,在市、区教育系统和卫生健康和体育局的正确领导下,在市游泳馆和市泰顺文体有限公司的配合下,我校决定开展“游泳特色校”创建工作。经过前期充分的准备,11月23日起我校三年级学生进行“游泳进课堂”活动,让学生掌握基本游泳运动技能。</h3><div> 游泳是一项全身运动,可以锻炼身体,可以磨炼意志,可以塑造优美的形体。游泳更是一项求生技能,学会了游泳,遇到落水等险情时可以自救。</div> 学校领导高度重视三年级游泳这项工作,召开了专门的会议,研究制定了切实可行的活动方案,以确保学生的安全和整个游泳活动的顺利开展。 筹备阶段,班主任排摸了各班学生的情况,为学生进行了游泳课前注意事项的培训,强调了游泳运动对孩子生长发育的重要性。学校邀请专业教练员给家长做了有关游泳知识的讲座以及发放了告家长书,希望父母发挥在游泳学习中的安全教育作用和鼓励作用,活动得到了三年级全体家长的支持。 学生第一次来上课,脸上都洋溢着笑容,充满了期待。 学生分组后,各组教练细心的给孩子们讲解上课的常规及注意事项,孩子们都迫不及待的想要下水了。 看看孩子们摆放整齐的衣服。 游泳课不单单是一项技能教学课,也是孩子们习惯养成的教育课。通过这学期短短几周的上课,孩子们学会了自己冲澡,自己整理衣物,有的孩子自己学会了吹干头发,独立性大大提高。 为了保证孩子们的安全以及协助孩子们脱换衣服,提高上课效率,每次课每个班都会有一些家长自愿者来为孩子们服务。这是总教练在给家长自愿者安排任务。 同学们在教练员的指导下换好游泳装备,做好课前热身运动、练习呼吸等准备活动。接着在教练的指挥下,认真练习蛙泳姿势。 终于可以下水了 教练员不断强调着动作要领,每一双眼睛都在关注孩子们在水里的情况,饱含了满满的责任感。 我们是快乐的小鱼…… 体育使人快乐,让每一个孩子都能在学习体育运动的过程中享受体育的乐趣。孩子们感受到自己的成长,体会到自己的进步,从洋溢的笑容里可以感受到对游泳课程的喜爱,对游泳这项体育运动的热情。 来看看我们的精彩瞬间吧 游泳是一项必不可少的生存技能,不仅可以提高学生的自救自护能力、增强身体素质。还可以锻炼学生的意志品质,培养坚韧坚强的性格,让孩子终身受益。也为学校阳光体育的落实,进一步推进学校体育教育的全面实施,促进学生的个性发展、健康发展迈出了坚实的一步。

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