<p> 培养孩子良好的生活习惯和基本生活能力，3-6岁是关键的时期。为了让孩子感受到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情要自己做，促进幼儿身体的协调性和灵活性的发展，提高幼儿的生活自理能力。我园开展了生活小能手比赛活动。</p><p>比赛分两阶段进行，初赛于2020年12月29日—31日在各班级进行，全体幼儿参加；决赛于2012年11月7日在操场舞台进行，选手由各班推荐。</p><p>比赛项目：</p><p>小班：1.穿袜子、穿鞋子</p><p>2.戴帽、背书包；</p><p>中班：1.叠被子</p><p>2.折衣裤摆放整齐。</p><p>大班：1.夹花生</p><p>2.整理书包</p> <p> 活动前的动员工作少不了，根据好习惯养成效应原理，我园开展了自理能力打卡活动，动员家长督促孩子每天做一些力所能及的事情。家园共育，必不可少～</p> <p>通过家园共育的打卡活动，我们迎来了班级初赛</p> <p>首先是小班级项目：</p><p>1.穿袜子、穿鞋子</p><p>2.戴帽、背书包</p> <p>中班级项目：</p><p>1.叠被子</p><p>2.折衣服</p> <p>大班级比赛项目：</p><p>1.夹花生</p><p>2.整理书包</p> <p>1月7日，迎来了我们期待已久的“生活小能手”决赛。</p> <p> 决赛场景</p> <p>随着老师口令的发出，幼儿个个信心十足，勇敢挑战。</p> <p>你看，有的小朋友在穿袜子，有的小朋友在穿鞋子，有的小朋友已经在扣书包扣子啦！</p> <p>老师说：完成的小朋友要举手示意，你看我的小手举得高不高！</p> <p>孩子们灵巧的小手迅速展开被子，找对角线折叠、铺平、放好，再折衣裤摆放整齐，动作流畅，一气呵成。</p> <p>大班哥哥姐姐们也准备好啦</p> <p> 经过紧张激烈竞赛，家长评委团现场评分</p><p> 恭喜以下小朋友获得优异的成绩。</p> <p>生活小能手比赛活动结束，名次不是最重要的，重要的是宝贝们在活动的过程中享受到了劳动的快乐、成功的愉悦，学会自己的事情自己独立完成。然而，要提高幼儿生活自理能力，不是一朝一夕就能达成的，而是需要宝贝们日积月累的学习和练习，需要老师与家长朋友们长期的培养与引导，让我们家园紧密配合，放手让孩子尝试，亲身体验，为宝贝养成良好习惯打下更坚实的基础。祝愿宝贝们健康快乐地成长！</p>