<p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">关山初度尘未洗 策马扬鞭再奋蹄</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">-----伊宁市第二十四小学2020—2021学年第一学期期末质量检测分析会纪实</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 时光如白驹过隙，转眼间，一学期的教学工作已经结束，2021年1月7日上午，伊宁市第二十四小学期末质量检测分析会以线上直播的形式有序进行。主会场设在学校小会议室，各年级分别设分会场，会议由教研室副主任秦贵珠主持，宋丽书记、阿丽燕校长、学校中层、学科组长共同在主会场参会。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大珠小珠落玉盘——学科组长的思考</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 语文学科组长周玉萍老师首先对六个年级的语文成绩从平均分、及格率、优秀率、难度值、标准差五组数据精准分析中横向对比，使问题看得见；其次在各备课组成绩统计中进一步将各班的成绩与本年级语文平均成绩对比，使差距看得见；最后在各年级存在问题以及整改措施中总结经验，蓄力前行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 数学学科组长马丽君从备课组最高分与最低分的横向对比中，宏观分析各备课组的优势、劣势及备课组协同发展情况。接着在问题分析中找准靶心，反观课堂教学中的不足，明确今后重点研讨的方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 英语学科组长安亚新老师先对试卷难易程度进行整体情况进行分析，接着对各年级、各班级平均分、优秀率、及格率进行比对，从具体数据中挖掘出备课组存在的问题和可能会发生的问题，然后针对问题，提出四项整改措施，最后畅谈了由本次检测所引发的思考。</p> <p class="ql-block"> 综合学科组长王安琪老师对科学、道德与法治两门学科检测结果进行客观分析，她对试题的分布情况、难易适度全面解读；结合试卷中的较为集中的问题细谈优化策略。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">百花齐放春满园——教学教研服务者的引领</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教研室秦贵珠副主任做全校学科成绩分析。秦主任对全校各科成绩进行纵向和横向对比，指出各学科、各年级、各班级之间存在的差距，明确各学科需努力的方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教务处王华梅副主任做常规教学努力方向的指引，王主任提出教学常规管理要狠抓，集体备课要解困惑，竞赛成绩要对比，钻研教材要重思想，级部管理要重细节的奋斗目标。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后邓瑞副校长做学期期末质量分析总结，邓校长从三个方面“为什么做”“怎样做”“如何做得更好”谈起，强调做好质量分析工作的意义，结合各学科组长、教研副主任的分析报告，提出教师自身专业的提升和成长、集体备课的作用、明确学校举办的听写大赛、口算及单词竞赛的初心、以大赛引发小课题研究的方向、全学科齐头并进的大教育观、各学科组协力同行六大议题，引发大家的思考。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “学无止境、教无止境、研无止境”，二十四小学人心中都装着一缕缕温暖的阳光，那就是对教学工作的执着和热情。相信通过这样扎实的质量分析活动，我们的教学定会“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字编辑、美篇制作：马丽君 </p><p class="ql-block">责任编辑：邓 瑞</p><p class="ql-block">审核编辑：宋 丽</p>