进德修业,为人师表 ——“青青晓园”微讲堂第一讲精彩呈现

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青青晓园葵,冉冉向阳生。经过精心的前期准备,1月7日,“青青晓园”微讲堂第一讲成功举办。舒军华校长、胡婷副校长、屈文驰会长、吴剑辉副会长、筹委会全体成员及全体新入职教师参与了此次讲座。微讲堂特邀学生处金世强副主任进行题为“进德修业,为人师表”的讲座。 金世强导师首先讲述了选择这一主题的原因。“进德修业”最早出自《周易》,论证的是奋斗、修行格局。曾国藩曾指出:“人只有进德、修业两者靠得住。”金导师十分坦诚地讲述了他的从教经历、介绍了翠园东晓、谈了他对青年教师的建议,还以他的学生为例,深入浅出地讲述了意志和情怀对教师职业的成就作用。幽默的谈吐和真诚的态度赢得了听众的赞赏,青年教师们个个凝神谛听。<br> <h3> 如春风拂面一般的开场过后,讲座进入如烁玉流金般的夏天。金导师以“批评”为切入点,向我们投喂了满满的“干货”。他指出,批评不仅仅是一种手段,更应是一种艺术、一种智慧。“批”是“评”的前提,“评”是“批”的深化,目的在于通过批评达到纠正、帮助、指导的目的。金导师也指出,批评要选择合适的时间、地点、场合,教师应该以“批”为切入点,以“评”为落脚点,不是只“批”不“评”,或重“批”轻“评”,而要“批”与“评”有机结合。</h3> 讲座进行过程中,听众与金导师积极互动,认真回答导师的提问,金导师借机进行引导和深入讲解,让青年教师在聆听、思考的过程中潜移默化地掌握了批评的方法和技巧,并有信心和决心在今后的实践中内化为自己的能力。 金导师洪亮的声音、谦逊的态度、过硬的专业知识无一不彰显着东晓教师的奕奕风采,让青年教师感觉如同置身硕果累累的秋天。 讲座结束后,舒校进行了简短有力的发言,她肯定了青年教师的认真和努力,认为青年教师们都在认真备课、投入地上课,课堂环节齐全、层次梯度明显、节奏把握准确。通过细致的观察和睿智的分析,舒校也提出了切中要害的建议。她指出,接下来,青年教师要努力打造更“活”的课堂,形式要更丰富多样、更灵动、更注重培养学生的思辨能力,可以设计活泼有趣的课堂活动,如限时竞赛、辩论赛、学生来“找茬”等等,进一步调动学生积极性,也要关照不同学生的差异,小组活动前给学生足够的独立思考时间。舒校还建议青年教师在假期及时充电,研究课程标准、熟悉教材体系,在这个终身学习的时代与时俱进,不断提升自己的专业素养和业务能力。<br> 令人受益匪浅的“青青晓园”微讲堂第一讲精彩呈现,今后的教学工作中,相信每一位东晓青年教师都会以心笃行,像金导师说的那样:且行且思,心向阳光往前走。 <div>撰稿:田超</div><div>摄影:马思越</div><div>编辑:张佳文</div><div>审稿:屈文驰 吴剑辉</div>

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