<p> 课程缘起</p><p>一次餐后散步引发的……</p><p> 午餐后，我带孩子们在散步，突然一个孩子发现了桂花树大声喊着：“你们看，桂花开了，好香啊！”</p><p> 大伙儿纷纷跑到树下来闻着的清香……</p><p> 小兮说：“我家小区里也有桂花树，可香啦。”</p><p> 雯静说：“我吃过桂花糕，很香，很甜，很好吃。”</p><p> 借着孩子们对桂花的兴趣，于是我们开展了一次关于桂花的活动，请继续往下看吧……</p><p><br></p> <p>我想知道……</p> <p> 桂花的形状</p><p> 桂花花瓣合瓣四裂，形小，呈十字型。</p><p>仔细观察ing…</p> <p>我的发现……</p> <p> 桂花的种类</p><p>问题：我们家院子里有一棵桂花树，它开的桂花为什么颜色那么浅，和幼儿园的不一样呢？</p> <p>桂花有四大品系：</p><p>丹桂品种群：花为红色，香味较浓。</p><p>金桂品种群：花为黄色，香味浓。</p><p>银贵品种群：花为白色，香味淡。</p><p>四季桂品种群：花为黄白色，香味淡。</p> <p> 阅桂花</p><p> 桂花不但好看、好闻，还好听呢，一起来听听桂花的故事吧！</p> <p>小小鱼的桂花发夹</p> <p>一起来学学桂花的古诗吧！</p> <p> 画桂花</p><p> 幼儿园里桂花飘香，黄色的小花朵可爱极了，我们要用画笔记录这美丽的景色。</p> <p>画画我们赏桂花的样子，</p><p>画画美丽桂花的样子。</p> <p> 摘桂花</p><p> 第二天，孩子们摘了许多的桂花，看着桌子上一堆的桂花，满屋子都是桂花的香味。</p><p> 孩子们讨论起来：“你们闻闻，桂花好香啊！”</p><p> “是啊，教室里都是桂花的香味。”</p><p> “桂花这么香，它可以用来吃呢……”</p> <p>好吃的桂花食品</p> <p>好诱人的桂花食品。</p> <p>我们也一起来制作桂花食品吧，Let's go！</p><p> 我们要腌桂花糖：第一步先清理桂花，要仔细筛选，去除桂花里的杂质和花梗，然后用清水冲洗干净，最后晾干最后得到干净的桂花。</p> <p> 第二步，准备好白糖、勺子、玻璃容器，就可以开始腌桂花了。一层桂花一层糖，一层一层铺满整个容器，然后盖上盖子放置几天就可以得到又香又甜的桂花糖啦。</p> <p> 泡桂花茶</p><p> 香甜的桂花糖腌制好啦，我们要把它泡成桂花茶一起品尝，一起分享。</p> <p> 品桂花茶</p><p> 金黄色的桂花茶，散发出香甜的味道，这是桂花的味道，这是秋天的味道！让我们来品尝这美味，一起举杯吧，cheese！</p> <p> 今年秋天，大二班的孩子们与桂花有了一次美妙甜蜜的相遇。桂花，是大自然给予我们的馈赠，赋予我们充实的学习资源。此次课程，我们将课堂搬进大自然，充分利用和挖掘自然资源，让孩子成为学习的主人，享受自然的美好，度过幸福的童年！</p>