<p>晚上孩子回来的时候，兴奋地告诉我：“妈妈，英语单词竞赛我得了二等奖，我原本以为我自己不能得奖了，没想到却得了二等奖！”</p><p><br></p><p>我当时激动的跟孩子说：“哇塞！儿子，你终于梦想成真了！你的目标得一个三等奖，为班级争光，没想到得了二等奖，超出了预期，妈妈和你一样开心！”</p><p><br></p><p>儿子像一只快乐的小鹿，走路也是连蹦带跳！我知道他内心无比激动，自己的付出得到了回报。</p><p><br></p><p>为了帮助孩子更清楚的认识他自己是如何准备考试，我又让他自己总结了一下，用到了启发式提问：“叮当，这次英语比赛能得二等奖，你是怎么做到的呀？”</p><p><br></p><p>他思考了一下，“我们一开始制定了目标和计划，然后你帮我整理了资料，我们每天花30分钟背单词，一共背了6天！不过背单词真的无聊枯燥啊！”儿子感慨地回忆道！</p><p><br></p> <p>“你为了自己的目标，给班级争光，能够忍受这么枯燥乏味的背单词，而且每天的量很大，妈妈觉得你为了目标努力奋斗的精神很值得称赞！幸运是留给有准备的人，你说是吗？”</p><p>他点点头！</p><p><br></p><p>这时候我有点得寸进尺了，笑眯眯地说：“儿子我们一个目标已经结束了，接下去有一个更大的目标出现了，那就是期末考试，你做好准备了吗？”</p> <p>孩子真的天生就有觉察之心，他说：“妈妈，我刚刚放下500公斤的哑铃，又要举起1000斤的哑铃！哎！我真是太难了！”</p><p><br></p><p>我也忍不住笑起来，是我太贪心了，儿子马上就感应到了。我只能说：“儿子，你这个话是哪里学来的呀？这个隐喻打得真好。”</p><p><br></p> <p>这件事让我觉察到自己的贪婪，孩子们只要完成一个目标，立马就会有更多的奢求，希望接下来有更好的表现，更多的收获！临近期末，自己的焦虑和奢望又开始膨胀，希望他们能够自己列好复习计划，自律地学习，期末拿一份漂亮的成绩单！</p><p><br></p><p>家长的欲望真的会时刻萌发出来啊！孩子的学习应该是孩子自己的事情，如果他们自己没有内驱力去达成一个目标，靠家长威逼利诱地执行，我们都会很痛苦。</p><p><br></p><p>先提高自己对于学习的认知度，提高自己做计划、整理资料的能力，当孩子需要的时候，给予及时和高效的帮助吧！</p>