<p> 为了提高教职工的基本技能,形成以竞赛促提升的激励性评价体系,促进教职工逐步形成良好的终身学习氛围,提升教职工专业化能力,我园开展了教职工专业技能考核活动。内容包括教师考核、保育员考核、大灶人员考核三部分及22项内容。</p> 考核前准备 <p> 我园园领导班子确定具体考核方案,针对考核内容、开展形式、考核方法进行商议审定,并做好考核准备工作,各年级推选各考核项目的教师代表,组成考核小组,参与考核的教师提前抽取考核顺序。</p><p><br></p><p><br></p> 教师基本功考核 <p> 教师技能考核内容包括<span style="font-size: 18px;">钢笔字</span>、普通话、琴法、声乐、绘画、创意手工。考核中每一位老师都精神饱满、神采飞扬尽显出幼儿教师的青春活力和积极向上的精神面貌。同时,每位教师各施所长,各显其技。婉转美妙的深情演唱、优美动听的钢琴演奏、生动活泼的故事呈现,不时博得台下评委和其他老师们的阵阵掌声。</p> 钢笔字 <p> 书法是中华五千年文化的结晶,是老前辈传下来的中华民族的精神瑰宝!一手好字可以给人留下终身好印象,我园首先从教师钢笔字开始拉开了本次考核的帷幕。</p> 普通话 <p> 本次普通话考核内容是讲幼儿故事,教师讲故事的过程中,带给孩子的其实是一种寓教于乐的教育,通过形象生动的语言、夸张的表情和相应的肢体动作,充分体现故事情节。</p> 声乐 <p> 演唱技能是幼儿教师必备的专业技能之一,在幼儿园日常教育教学中起着重要的辅助作用,演唱技能的提升,更能为孩子奠定坚实的教学基础!</p> 琴法 <p> 琴法是幼儿教师具备的一项基本技能,老师们在平时勤学苦练,在考核中,教师们个个精神饱满,大显身手,一曲曲悦耳的曲子在她们的指尖流动,让人大饱耳福,充分展现了教师们较强的基本功和良好的个人素养。</p> 绘画 <p> 本次绘画的主题是《快乐的节日》,教师们的作品构图新颖,能突出主题,且线条流畅清晰,画面干净整洁、色彩选配合理,画质鲜活逼真,作品富有创造性和艺术感染力,充分展现了教师们过硬的绘画基本功。</p> 创意手工 <p> 本次考核的主题是《美丽清水我的家》充分发挥教师的积极性和创造性,每一位参赛的老师都积极开动脑筋,利用各种材料,通过画、剪、折、粘等各种手工制作方法,将物品巧妙的组合在一起,别具匠心地展现了家乡的美丽风貌。</p> <p> </p> 保育员技能考核 <p class="ql-block"> 保育员考核内容包括床铺整理、桌面消毒、清洗餐具程序及方法、以及故事表演、手指游戏。</p> 大灶人员技能考核 <p class="ql-block"> 大灶人员考核内容包括切丁、切丝、馒头、花卷的制作质量和速度、以及完成任务配合度。</p> <p> 各项考核均在考核组成员公平、公正、公开的氛围中进行,评分汇总、核算、公示及时有效。本次考核不仅检测了教职工们的专业技能,而且搭建了相互间学习的平台,调动了教职工学习的积极性,有力提升了本园教职工的专业素质,为我园的保教水平又推上了一个新的台阶。</p>