名师引领助推英语教育发展——记武鸣区陶雪清特级教师工作室师徒课堂教学现场展示课

李丽梅

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2021年1月7日上午，为搭建特级教师教育思想、教学艺术和教学方法的展示交流平台，充分发挥特级教师的示范、辐射和引领作用，促进我城区英语教师不断发展，陶雪清特级教师工作室在武鸣区实验学校博智楼举行了师徒课堂教学现场展示课活动。

这是武鸣区英语教师们2021年第一次教育盛会，70多位英语教师齐聚我校。

今天寒风凛凛，细雨沥沥，但是完全阻挡不了老师们学习的热情，为了目睹两位城区英语教育大咖的风采，大家早早就来到授课现场😋

首先为我们授课的是我校陶雪清副校长，她也是我们武鸣区首位英语特级教师，在我们武鸣区英语教育界有着举足轻重的作用，培养出多位优秀英语徒弟。

她以一曲轻松活泼的英文歌曲引入课堂。

利用先进的希沃竞赛，课堂上孩子们跃跃欲试。

她把向抗疫英雄钟南山致敬作为德育渗透点，激发孩子们对英雄的向往，满满的正能量。

她创设的和钟南山通电话的情景更是把整节课推向了高潮，不管是上课的学生还是听课的老师都被深深吸引。

孩子们积极举手回答问题，整节课孩子们都能在快乐中学到知识。

第二节课由武鸣区民族中学危华芳老师进行授课。危老师是该校的副校长，也是我们武鸣区英语教育界的一位大咖，虽然年纪不大，但是教育功底非常深厚。

危老师以中国地图为线，抛出话题，让孩子们找到自己家乡的位置。屏幕上中国红，让人眼前一亮，牢牢抓住了孩子们的心。

头脑风暴激发了孩子们的思维

从多维度及跨学科学习角度，传授给孩子们学好英语的秘诀。

呈现我们家乡——武鸣十年前的图片和现在的图片，让孩子们谈论这十年的变化，引出本节课的语法知识——形容词的比较级。

利用思维导图进行课文复习

呈现我们的家乡武鸣著名的特产，引发大家作为武鸣人的自豪感，激发爱家乡的感情。

用思维导图进行指导孩子们写作，如何用英语写作文介绍自己的家乡

用抖音视频向大家介绍我们武鸣出的一位名人甘思旧，助力“嫦娥五号”发射，是我们武鸣人的骄傲。激励同学们努力学习将来也像甘思旧姐姐那样为家乡争光！

两位老师都在课堂上通过视频来激发孩子们的学生兴趣。

这是陶雪清老师在课堂上活泼的英文歌曲。

危华芳老师为大家呈现的介绍武鸣风光的视频，让大家兴趣高涨。

两节精彩的现场课结束之后，我们迎来评课环节。

评课环节由我校英语教研组长韦梅玲老师主持。首先先由两位执教教师分享自己的授课思路及反思。

接下来由我校英语干将刘惠芳老师对两节课进行点评。

刘老师从教师的教和学生学两方面入手对这两节课给出了高度的评价，教师教得扎实，学生学得快乐，这不正是我们一直想要追求的课堂效果么？

武鸣区城镇三中的刘玉花老师也对两节课进行了评课，刘玉花老师说：如果你想学习娓娓道来的上课方式，请找徒弟危华芳老师；如果你除了想学习娓娓道来式还想再学充满激情和活力的课堂，请你找师傅陶雪清老师。两句风趣幽默，又非常贴切的评价，获得的在座老师们热烈的掌声。

来自双桥合美小学的黄卫华老师，从小学和初中英语衔接教学的角度进行评课。

来自武鸣区城镇二中的黄脒姿老师从新入职教师的角度进行评课。

来自马头中学的黎穗满教师从年轻教师对课堂情景创设方面的学习角度进行评课。

最后出场的是我们武鸣区英语教育最具分量的人——教研室覃海滨老师，在他的带领下，我们区全体英语教师团结一致，为提高武鸣区的英语教育质量都在不断努力。覃老师不仅给这两节课给出的精彩的点评，还对青年教师提出要求：把今天听这两节课学到的技能带回自己的课堂，也试着去上一节复习研讨课，把理论知识内化为自己的技能。

与会老师们在认真聆听教师代表们的评课。

最后，武鸣区英语名师团成员及陶雪清工作坊的全体成员一起交流，互相探讨。非常感谢陶雪清老师和危华芳老师的精心备课及毫不保留的付出，为我们城区的英语复习课授课开启了新的模式，如此精彩视听盛宴对大家来说受益匪浅，尤其是青年教师们更是收获满满，都纷纷说这样的课希望能经常有👍！更希望能在优秀教师的引领下，茁壮成长😊