<p class="ql-block">2021年元月六日，小寒节气，气温微降，但不足以阻挡我们爱的脚步。梅校长载着我们一行五人，驱车两个多小时来到将军之乡长寿镇太平小学，进行课题组第二轮的“农村留守女童性教育策略研究”的问卷调查和知识讲座。</p> <p class="ql-block">首先我们在多媒体教室进行了课题组成员的碰面会。会上，各位成员谈了自己对本次课题研究的想法和要研究的重点、主要方向及自己要做哪些方面的事情。通过本次会议，各位成员对自己的工作思路有了更清晰的认识。</p> <p class="ql-block">太平学校罗斌校长是一位热情、诚恳、务实的好校长。在我们来之前制作了大红欢迎横幅，可见对此事的高度重视。在研讨会上他说：“这是一件造福太平学校全体女生的有意义的大好事，我们热烈欢迎、诚挚感谢四位援教老师的倾情付出，并郑重承诺：全力配合课题组工作，努力完成主持人分派的任务，为课题组全程提供好一切服务。</p> <p class="ql-block">主持人汪亮老师布置了课题组的工作思路：多看有关课题方面理论性文章，在理论上丰富自己，各种研究数据及时的收集和整理，对研究对象的个案跟踪家访、宣传画报的制作和发放、撰写研究论文。</p> <p class="ql-block">梅校长说：关爱女生身心健康教育是对学校全体女生特别是留守女孩的日常生活深入的关心和指导，为留守女孩的学习和发展保驾护航，解决了家长和学校对留守女孩安全上的后顾之忧，他表示将围绕主持人的工作思路，给予全方位的支持。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">孩子只有接受了正确的性教育，才会对性表现出如同日出日落，月亏月圆一样自然的认识、才会对性问题建立正确的概念。四位老师告诉孩子对性的问题不必羞羞答答，遮遮掩掩，并平和地和孩子谈论它，教给孩子正确认知，解答孩子的疑问，特别是引导青春期的孩子正确认识它，增强孩子对性犯罪的认识，避免走入歧途和坏人的圈套，对留守女童的安全教育起到了未雨绸缪的效果。</span></p> <p class="ql-block">座谈中苗老师告诉孩子们身体是属于自己的，每个人都有权利保护自己的隐私，如果有人用很奇怪或者不舒服的方法去触碰她们的身体的话，应该叫那个人立刻停止并且要尽快告诉父母。这次的活动中，我们找了两个有趣又有料的视频让孩子学习，并就孩子学习过程中产生的疑问，老师们用一种坦诚的态度与孩子沟通对话，“来月经后还会长高吗？吃什么对身体比较好？青春期能谈恋爱吗？漂亮的衣服做出来小孩子为什么不能穿？娱乐场所小孩子为什么不能去？”从孩子们积极举手提问和热切的眼神中，可以看出她们都非常关注这些青春期的话题。孩子们各种困惑很快从老师们正肯的回答中得到解决。我们的送讲得到了孩子们极大的欢迎。从孩子们一张张幸福开心的脸上，可以知道她们已经接收到来自老师们的爱之Wi-Fi全覆盖，她们像一朵朵的娇艳的花，在春天里摇曳着……</p><p class="ql-block"><br></p>