<p class="ql-block"> 一元复始，万象更新，扬帆风正好。为了对工作室2020年工作作全面总结，并为以后的工作开展积累经验，进一步提升工作室和成员的业务水平，更好地发挥工作室的引领、示范、和辐射作用。1月6曰，中册镇钟军语文唯美阅读教学工作室全体成员举行了2020年工作总结报告会暨2021年工作设想讨论会。</p> <p class="ql-block"> 示范研修结硕果</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(80, 30, 43); font-size: 18px; background-color: rgb(244, 238, 232);"> 🍃工作室成员汇报工作总结总结🍃</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 每位成员汇报了2020年度学习、成长的收获，对个人2021年发展提出规划、设想，以及对工作室2021年活动开展提出建议。</span></p> <p class="ql-block"> 引领航向展愿景</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(80, 30, 43); background-color: rgb(244, 238, 232);"> 🍃钟军主任作总结并提出新的目标🍃</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 钟军主任总结了2020年工作室活动开展情况，年初，我们明确了工作室的设立目的和活动理念、个人主攻方向、工作室内分工；疫情期间进行网上教研活动（直播大课堂听评课活动）及网上学习活动；工作室成员多次开展公开课并在网课中全部担任主讲老师，初步发挥辐射、带动作用。👏👏👏</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 紧接着，钟军主任提出2021年工作室的目标。在新的一年里，继续以唯美阅读教学为切入点，力争打造一批以“语文唯美阅读教学”为主打教学课堂风格的一方名师，培养一个具有鲜明的教育主张、学习型、研究型的小学语文骨干教师群体，起到工作室“专业引领、伙伴互助、实践探索、共同发展”的辐射带动作用，以点带面，从而推进中册镇小学语文教学健康、协调、可持续发展。</span></p> <p class="ql-block"> 回首一学期的工作，我们看到的是满满的收获，感受到工作室所有成员共同成长的喜悦，在今后的工作中我们将根据工作室职责和要求，继续发挥名优教师的示范、指导和引领作用，把先进的教育理念、独特的教学风格、精湛的教学技巧、科学的教学方法，辐射到整个中册小学语文教师团队的教学中，促进教师专业化发展，全面提高小学语文教育教学质量。让我们向着美好的愿景一路同行！我们坚信新的一年会更充实，收获会更多！<span style="font-size: 18px;">🌸🌸🌸</span></p>