<p class="ql-block"> 尊敬的各位家长：</p><p class="ql-block"> 你们好!我是美术托管班的仝老师，本学期即将结束，我们的孩子也将结束美术托管班的学习生活，因为疫情的原因不能邀请你们进入幼儿园面对面的交流孩子一学期的学习情况 ，特以美篇的形式向各位家长汇报本学期美术托管班的工作，我们一起反思、总结，在各位家长的建议中让以后的工作不断完善！👏👏👏</p><p class="ql-block"> 4—5岁的幼儿经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。能够将自己的想法无所顾忌的用图画的方式表现出来,因此我们要给幼儿一个自由想象的空间。中班幼儿身体处在一个柔弱的、不完善的未成熟的阶段，充分挖掘和发展这一年龄段的幼儿的绘画潜力，能使幼儿大脑得到充分的锻炼和开发，也为幼儿能更好的接受幼儿园体、智、德、美各方面的教育打下一个良好的基础。</p><p class="ql-block"> 本学期我们围绕这五个主题:《鱼儿游啊游》、《秋天的调色板》、《我和大师手拉手》、《漫画世界》、《火红的新年》开展了一系列的美术活动，通过美术欣赏、美术创作等方式，丰富幼儿作画的经验，提高幼儿作画的技能技巧，以鼓励孩子大胆画为重点，营造良好的美术氛围。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 教学活动安排</b></p> <p class="ql-block"> 1.能初步发现、感受并喜爱环境、生活和美术作品中的美。</p><p class="ql-block"> 2.对美术活动感兴趣，喜欢并能积极参与创作、欣赏和评价等活动，大胆表达自己的情感和体验。</p><p class="ql-block"> 3.能以不同的美术工具和材料为媒介，用自己喜欢的方式进行绘画、手工等美术活动。</p><p class="ql-block">经过一学期的美术托管班的学习，宝贝们在各项能力中得到了不同程度的进步。👍</p><p class="ql-block"> 幼儿掌握绘画基础知识、学习画线条（直线、曲线、折线）和简单形态（圆形、方形等）、学会正确的涂色方法、多种材料小制作等。培养孩子的观察能力、思维能力、创造性能力。 </p> <p class="ql-block"> 瞧! 美术课上的宝贝们格外认真👏👏 。看看我们小朋友，专注的样子最可爱!</p> <p class="ql-block"> 有些宝贝从漫无目的的涂画，到自信大胆创作，从简单认识色彩，到认识各种各样色彩，在不断变化着的创意美术中，不断地感受美、探索美、创造美。看到你们的进步，老师真高兴！👏👏👏</p> <p class="ql-block"> 接下来，请欣赏小朋友们的作品， 美术是儿童的另一种语言， 在画纸上、手工作品上表达内心。</p> <p class="ql-block"> 通过这一学期，幼儿的绘画表现能力都是有所进步的，大部分小朋友还是真正的喜爱绘画的，也保持了这种兴趣。当然也会有个别差异，这也是因幼儿的个性特点而异。从幼儿内心的绘画情感来讲，其实没有本质的差异，因为孩子们都是在通过画笔在表达自己的情感，描绘着自己的故事。我一直是这样去评价小朋友的作品，没有画最好的，只要努力了，在绘画中表现的认真，专注，能大胆的想象，表现出自己的情感或者故事，我都会去鼓励，去赞扬；目的就是为了让孩子们能保持对绘画的兴趣，敢于通过画笔去表达自己的情感。当然在绘画的技巧上我也在辅导中作了渗透，在孩子们的优秀作品展中也能体现出来。</p><p class="ql-block"> 我希望各位家长当看到自己孩子作品时，更多是去肯定孩子所取得的进步，不必去和别的作品进行比较，因为每个孩子绘画的情感不同，表现的方式也不同，要知道孩子的每幅作品都他自己的情感呈现和成长的足迹，也请各位家长能保存好他们的作品。 </p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 下学期课时安排</b></p> <p class="ql-block"> 学习是个循序渐进，一步一个脚印👣的过程，在让孩子们自由享受快乐光阴的同时，更要有目的地安排孩子各方面能力的发展哦！</p> <p class="ql-block"> 本学期的美术托管班完美的画上句号，在此提前祝各位家长：在新的一年里身体健康、万事如意！</p><p class="ql-block"> 耿车中心幼儿园中一班</p><p class="ql-block"> </p>