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</font><h3 style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0;">“小寒料峭，一番春意换年芳”，为了更好地实施基于课程标准的“教学评一致性”研究方案，促进有效教学，打造高效课堂，提升学生的综合素养，<span lang="EN-US">2021</span>年<span lang="EN-US">1</span>月<span lang="EN-US">5</span>日，寒亭区实验中学初中数学教学评研讨会在学校录播室顺利开展，各级领导亲临指导，全体初中数学教师共同参与。主要内容分为<span lang="EN-US">3</span>部分：<span lang="EN-US">1.</span>教学评课堂展示；<span lang="EN-US">2.</span>教学评说课<span lang="EN-US">; 3.</span>评课及教学评一致性教研。</h3><font color="#000000" face="宋体" size="3">
</font> <h1>
一、教学评一致性课堂展示</h1><h1>
</h1> <h3> <span style='font-family: 等线; font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA;'><span style='font-family: 等线; font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA;'> 孙老师的课堂基于课标、学情、教材，以学定教，突出了目标导向思路和认知模式构建。由复习导入，学习目标环环相扣。</span></span></h3> <h3><font face="等线"> 课堂上，学生学习小组合作学习气氛浓厚，学生间认真讨论问题，教师指导、帮助或纠正。师生之间平等交流，师生活动有机地融为一体！</font><font color="#000000" face="宋体" size="3"></font></h3> <h3> 同学们积极踊跃回答老师的问题，大胆说出自己的想法。</h3> <h3> 老师们认真听课，做好听评课记录。<br></h3> <h1> 二、教学评说课 </h1> <h3> 课程结束后孙老师从教材、学情、教法与学法、教学过程、教学反思向大家做以汇报。</h3> <h1>三、评课及教学评一致性教研 </h1> <h3><span style='font-family: 等线; font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-theme-font: minor-fareast; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA;'> 多位教师从课堂文化维度，教师教学维度，学生学习维度，课堂性质维度等多方面，多角度，多维度进行了评课。</span></h3> <font color="#000000" face="宋体" size="3">
</font><h3 style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0;">初中数学教研组组长马海霞老师充分肯定了孙老师本次课程教学设计<span lang="EN-US">,</span>教学流程清楚<span lang="EN-US">,</span>环节紧凑、流畅，由易到难，层次分明，知识梳理清晰，既有对集体备课形成的教学案的使用吸收，又有个人的创新、独到之处，注重了基本数学方法的培养与基本数学思想的渗透。</h3><font color="#000000" face="宋体" size="3">
</font> <h5><font color="#000000" face="宋体" size="3">
</font></h5><h3 style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0;"> 学无止境，<span lang="EN-US">“</span>它山之石可以攻玉<span lang="EN-US">”</span>，寒亭区实验中学数学组的老师们认真教研，最大程度地去吸收优秀经验，去汲取前沿方法，完善自身的教学能力。本次研讨活动也充分激发了教师们对教学评一致性探究的热情，教研组中形成了浓厚的教研氛围，教师们在相互切磋中对教学评一致性的理解越来越清晰，在同伴研磨中共同成长。 </h3><h3 style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0;"> 此次教研活动，为推动实验中学数学新课堂达标活动做出了进一步的推动作用<span lang="EN-US">,</span>不忘初心，方得始终。实验中学全体数学教师必将砥砺前行，不负众望，打造更加鲜活的新课堂<span lang="EN-US">!</span></h3><h5><font color="#000000" face="宋体" size="3">
</font></h5> <font color="#000000" face="宋体" size="3">
</font><p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0;"><font face="等线"><font size="3"><font color="#000000"><span lang="EN-US"></span></font></font></font><br></p><font color="#000000" face="宋体" size="3">
</font>